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花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗

花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)的区别 例(lì)子,主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾补(bǔ)是主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动作的(de)承受者的。

  关于主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补(bǔ)的(de)区别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补以及主谓双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例子,主谓双(shuāng)宾跟主谓宾宾补(bǔ)的区(qū)别,主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补,主谓双宾(bīn)和宾补的讲(jiǎng)解,主谓双宾和(hé)主谓宾补有什么区别(bié)等问(wèn)题(tí),小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识:

主谓(wèi)双宾和主谓宾宾(bīn)补的区别 例子(zi),主谓宾(bīn)双宾和(hé)主谓宾宾补

  1、主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两(liǎng)个宾语都与(yǔ)主语联系,是主语动作的承受者。

  而主谓宾宾补中的补(bǔ)语是(shì)用来补充说明(míng)宾(bīn)语的。

  这是从概(gài)念区分的。

  2、“主谓(wèi)宾补”中,如(rú)果将(jiāng)主谓去掉,宾语(yǔ)和补语是存在逻辑关系的,加入助动词可以构(gòu)成一个(gè)完整(zhěng)的(de)句子。

  宾(bīn)语从句的语序无(wú)论主句是陈

  1、主谓双(shuāng)宾中两个宾语都与(yǔ)主语(yǔ)联(lián)系(xì),是主语动作的承(chéng)受者。

  而主谓宾宾补(bǔ)中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充说(shuō)明(míng)宾语的(de)。

  这(zhè)是从概念区分的。

  花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗2、“主谓(wèi)宾(bīn)补”中,如(rú)果将主谓(wèi)去掉,宾语和补语是(shì)存在逻辑关系(xì)的,加入助(zhù)动词可以(yǐ)构(gòu)成一个完整的句子。

宾语从句的语序(xù)

  无论主句是陈述(shù)句还是疑问句,宾语从句都(dōu)必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语(yǔ)+……)”句式。

  根据连(lián)接词在从句(jù)中所(suǒ)担任的不同成分,可(kě)分为以(yǐ)下四种(zhǒng):

  1)连接词+谓语。

  连接词在从句(jù)中(zhōng)作主语。

  常见(jiàn)的(de)连接词(cí)有(yǒu): who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道(dào)答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子不(bù)知道袜子(zi)里有什么东西(xī)?

  2)连(lián)接词(cí)+名词+谓(wèi)语(yǔ)。

  连接词(cí)在从句中作(zuò)主语的定(dìng)语。

  常见(jiàn)的连接(jiē)词(cí)有(yǒu):whose,what,which,how many,how much等。

  如(rú):

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上(shàng)谁的书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们(men)房间里有多(duō)少人。

  3)连(lián)接词+主语+谓语。

  连接词在从句中作宾语、状(zhuàng)语或表语。

  常见(jiàn)的连(lián)接词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句(jù)中不充(chōng)当任(rèn)何(hé)成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否(fǒu)去无锡旅(lǚ)行(xíng)。

主谓双(shuāng)宾和主谓宾补(bǔ)的区别(bié)?

  主谓宾(bīn)宾---两个(gè)宾语(yǔ)都和动词有关系,都是动词(cí)的发生(shēng)对象,但两个宾(bīn)语之(zhī)间无逻辑关系(xì) ;主谓宾(bīn)宾补中,宾语和补语有逻(luó)辑上的主(zhǔ)谓关系(xì),或者补(bǔ)语(yǔ)是修饰宾语。

  主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中两(liǎng)个(gè)宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系,是(shì)主(zhǔ)语动作的(de)承受者。

  而主谓(wèi)宾宾(bīn)补中的(de)补语是用来补(bǔ)充说明宾语的。

  这是从概念区分的(de)。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜(cāi)单:在宾语后加上be动词,若(ruò)能构成(chéng)完整(zhěng)句子,则是(shì)补戚(qī)枯(kū)足语。

      比如我们(men)可(kě)以说John is our chairman. 所以上(shàng)句中的(de)our chairman是宾语补足语无法构成(chéng)完(wán)整的句子,则为(wèi)直接宾语。

      比如(rú)我们不能说:John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直接(jiē)宾语。

  •   主谓双宾(bīn)结(jié)构就是主语+谓语+直接宾(bīn)语+间接宾语,例(lì)如(rú):my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即(jí)是主语+谓语+宾语+宾语(yǔ)补足语(yǔ)。

      例如:let me alone

  主(zhǔ)谓双宾,两(liǎng)个宾语之间没的联系,而(ér)主谓宾宾补(bǔ),宾语和宾语补足语花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗(yǔ)之间可以构成一个完整的句子,像楼上的那句。

  ME和A BOOK之(zhī)间没的联系(xì),the room和warm是可以构成句子“the room is warm”的。

  双宾(bīn)一(yī)般格(gé)式为sb. + sth.,宾(bīn)语和宾补(bǔ)一般格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结李型构等。

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