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湖南电大几本,湖南长沙电大是几本 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思,校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面是(shì)校园(yuán)欺(qī)凌不(bù)一定在校园(yuán)内(nèi)发生,放学后同学间(jiān)的欺负行为也算(suàn)在(zài)内的(de)。

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校(xiào)园暴(bào)力的(de)主要表现是什么意思,校(xiào)园暴力(lì)表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面

  校园(yuán)欺(qī)凌不一定在校园内(nèi)发生,放学(xué)后(hòu)同学间的欺(qī)负行为也算在内。

  其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身体强壮的(de)学生(shēng)欺负弱(ruò)小的学(xué)生(shēng),令其(qí)在心灵及肉(ròu)体(tǐ)上感到痛苦。

  校(xiào)园欺凌通常都是重复发生,而(ér)不是单(dān)一的偶发事件。

  有时是一人(rén)欺负一人;

  有(yǒu)时集体欺负一人。

  通常欺凌者不觉得(dé)自己有(yǒu)错(cuò),而且受害者怕事,默默承(chéng)受而不(bù)敢反抗(kàng)和告发欺(qī)凌者(zhě)。

  因此,恶(è)性循(xún)环导致受害者的身心(xīn)深受煎熬(áo)。

  校园(yuán)欺凌的形式(shì):

  1、肢(zhī)体欺(qī)凌

  推(tuī)撞、拳打(dǎ)脚踢,扇打以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯葛(gé)以及令其身边没有朋友(yǒu)等,是不容易察觉(jué)的欺凌形(xíng)式。

  4、网络欺凌

  在网(wǎng)络发表对受害(hài)者(zhě)不利的网络言论、曝光隐私以及对受害(hài)者的照片湖南电大几本,湖南长沙电大是几本(piàn)进行(xíng)恶(è)搞等,是容易察(chá)觉欺凌形式(shì)。

  扩展资料:

  相(xiāng)关治理方案:

  1、北京解决(jué)校园(yuán)欺凌

  2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺(qī)凌,教(jiào)育部首先发(fā)布北京市中小学(xué)欺凌治理方案公布:发生校(xiào)园欺凌(líng)须限时上(shàng)报。

  在教育部等部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方案(àn)》中要求,学校在启动调查处理程序10日内(nèi)须完(wán)成调查,而在(zài)此次北(běi)京市(shì)各区公布的实施方(fāng)案中(zhōng),除(chú)了对调查时间(jiān)有要求外,对于事件(jiàn)的及时上报(bào)也(yě)做出了严格的时间要求。

  2、10分钟内(nèi)须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇(huì)报

  例如北(běi)京市(shì)东城(chéng)区在实施(shī)方(fāng)案中(zhōng)明(míng)确提出,如发生欺(qī)凌事(shì)件,各校(xiào)要在10分钟内向上级单位进行口头汇报(bào),2小时内递交详细文字(zì)材料(liào)并随时汇报工作(zuò)进(jìn)展(zhǎn)。

  3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门对接(jiē)

  与东城区(qū)类似,海淀(diàn)区(qū)除了要求30分(fēn)钟内口头(tóu)上报区教委外,对(duì)于情节较为(wèi)严重的,还(hái)要求学(xué)校要与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司(sī)法等部门进行对接。

校(xiào)园暴(b湖南电大几本,湖南长沙电大是几本ào)力的(de)表现有哪些

  校园暴(bào)力的表(biǎo)现具(jù)体如(rú)下:

  1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗言秽语、喝骂;

  2、对(duì)受(shòu)害者的重(zhòng)复的物理(lǐ)攻击,身体或物件。

  拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发;

  3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财(cái)产、教科书(shū)、衣裳(shang)等,损(sǔn)坏,冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌(líng)者明显地比受害者强,而欺凌(líng)是在受害者未能保护(hù)自(zì)己(jǐ)的情况下(xià)发生;

  5、传漏租播关(guān)于(yú)受害者的(de)消极谣言和(hé)闲话;

  6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害者做他或她(tā)不想要做的散搜纳,威胁受害者跟随命令;

  7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻烦,或(huò)令受(shòu)害者招致处分;

  8、中(zhōng)伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其他;

  9、湖南电大几本,湖南长沙电大是几本孤(gū)立(lì)、排挤受(shòu)害者;

  10、敲诈:强(qiáng)索(suǒ)金(jīn)钱(qián)或物品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺(qī)凌,即在网志或(huò)论坛(tán)上发表具有人身(shēn)攻击成(chéng)份的言论。

  【法律依据】:

  《中(zhōng)华人民共(gòng)和国(guó)民法典(diǎn)》第一千二百条

  限制民事行(xíng)为能(néng)力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学(xué)校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责的,应当(dāng)承担侵权责任。

  第一千二百(bǎi)零一条

  无民事行(xíng)为能力人或者限制民事行为能(néng)力(lì)人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习(xí)、生活期间,受到幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构(gòu)以外的第(dì)三人人(rén)身损害(hài)的,由第三人承担(dān)侵权责(zé)任;幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教育(yù)机(jī)构未尽到管理职责(zé)的,承(chéng)担相应的补(bǔ)充责任。

  幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构承担补充责(zé)任后,可以向第三人追偿。

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