疫情转段是什么意(yì)思，中专转段(duàn)是什么意(yì)思(sī)

　　转(zhuǎn)段是(shì)指“转段本科(kē)”，是指学生先在某个(gè)院校(xiào)学习，比如高职专科院校或者中职院校(xiào)，在最后学习年份学生(shēng)经过选(xuǎn)拔考(kǎo)试升入本科院校进行学(xué)习(xí)，并获得(dé)本科文凭。

　　一般(bān)来说转段(duàn)本科是列入国家统招(zhāo)计划(huà)，学生进入本科院校进行(xíng)全日制在校学习，获得全日制本科学历。

　　转段本科分为3+2本科和3+4本科，3+2本科(kē)是指大专升本科，3+4本科是指(zhǐ)中专(zhuān)升本(běn)科。

转(zhuǎn)段(duàn)是(shì)什么意(yì)思(sī)？

　　转(zhuǎn)段学生(shēng)就是参(cān)加三(sān)二分(fēn)段中高职衔(xián)接的学生。

　　中职(zhí)—高职(zhí)“3+2”衔接模式。

　　学生进入中职学校学习(xí)3年(nián)，注册中职(zhí)学(xué)籍，侧重文化基础知识、专业(yè)基础理(lǐ)论(lùn)学习和基本专业(yè)技能培养。

　　修满(mǎn)3年后，通(tōng)过转段考试升入高(gāo)职(zhí)高专院校学习，学籍转入(rù毁掉一个老师最好的办法)衔接的高职高专院校(xiào)，侧重专业(yè)技术技能提(tí)升和(hé)综(zōng)合职业能力培养。

　　5年学习(xí)期间，由衔接高职高专院校牵(qiān)头，统(tǒng)筹制定一(yī)体化的人才培养方案和课程(chéng)标准(zhǔn)，共同组织实施(shī)，系统培(péi)养技术技(jì)能(néng)人才(cái)。

　　（一腊隐(yǐn)）招(zhāo)生对象

　　中职学段招(zhāo)生对象(xiàng)为具有广东(dōng)省户籍的(de)应、往(wǎng)届毕业生。

　　高职学(xué)段招生(shēng)对象为对应试点中(zhōng)职学校相应专业符合报考条件的正式学籍学生(shēng)毁掉一个老师最好的办法。

　　（二）录取和对接方式

　　试点中职学(xué)校通(tōng)过中招平台(tái)招收应届初中毕业生(shēng)。

　　学生按中高(gāo)职衔接人才培养(yǎng)方案要求，完(wán)成三年中职学(xué)段学习，各项考冲渗核合格，并符合相关条件和要求(qiú)的，可(kě)参加高职学段的转段选轮判厅拔考核。

　　以上内容参(cān)考(kǎo)：百(bǎi)度百科--三(sān)二分(fēn)段

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