全(quán)因素速写是什么意思(sī)，全因素速写图(tú)片是全因素速写的。

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全因素速写(xiě)是什(shén)么意思(sī)，全因素速写图片

　　全(quán)因素速写(xiě)。

　　说(shuō)实话(huà)没(méi)怎么听过，因(yīn)为全因(yīn)素也可以理解成写实的意思(sī)，但是速写本身(shēn)讲(酒精灯火焰温度是多少度，酒精灯火焰温度范围jiǎng)究(jiū)快(kuài)速记录，怎么会写实(shí)呢。

　　所以我猜题(tí)主你(nǐ)的(de)意(yì)思应该是那种明暗速写(xiě)吧。

　　当然也有可能是我孤陋寡闻啦。

什么是全因素素(sù)描

　　全因素素描是相对结构素描来(lái)讲的，一般结构素描是(shì)不考虑光影的，所以不算全部因素都考虑。

　　西欧的素描一般从结构入手，比(bǐ)如文(wén)艺复兴的达芬奇，虽然画面上有黑白调子，却是从结构入手来表现的，更突(tū)出的还有丢勒(lēi)等人，而之后(hòu)东欧的俄罗斯的(de)列宾美院(yuàn)强调全(quán)因(yīn)素也就(jiù)是相对强调光与影。

　　现在一(yī)般我们(men)如果强调全因素素(sù)描就是(shì)强调(diào)画的时候带上背景。

　　把对象连同周围环境的关系一(yī)起表现出来。

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　注意(yì)事项

　　1、缺乏整体(tǐ)美感

　　这是不少初学者和(hé)考生共同的毛病，由于他们缺乏长期性(xìng)的作业(yè)训练，在考试中不能在整体观(guān)念的指导下全面推进(jìn)，往往是急于求成，在(zài)缺乏(fá)对整体(tǐ)效果的把握(wò)下一味死抠(kōu)局部，造(zào)成(chéng)局部相互(hù)之间(jiān)关系无(wú)法很好地衔接(jiē)。

　　让整体的美(měi)感不(bù)能更好的体现出来，局(jú)部(bù)的(de)构(gòu)造已经很(hěn)突出了(le)，而其他地方(fāng)做的不足，这(zhè)样的一幅画，怎(zěn)么能(néng)得(dé)到好评呢？

　　一(yī)幅画(huà)的(de)整体是由若干伏(fú)兄亏个(gè)局部组成(chéng)的，没有局部的(de)一幅(fú)画是不(bù)真实的；然而，一幅画(huà)只有(yǒu)局部(bù)，没有整体，就算再精彩、再深入也是毫无(wú)意义的。

　　素(sù)描的目的，不光是练就一手“好活”，而更重要的(de)是培养一种(zhǒng)艺(yì)术思维的“意境”和(hé)如(rú)何观察(chá)事物的“想法”。

　　离开了这(zhè)两点，素描练习也(yě)就失去(qù)了它(tā)的本质意义。

　　既然整体(tǐ)是关系到一幅(fú)素描画的成败，那么局部与局部、局部(bù)与整体的关系就显得十分重要。

　　如何解决(jué)这(zhè)种关系，就要靠比较的方法，比较色调(diào)的深浅(qiǎn)，比(bǐ)例的长短、宽窄、大小，比透视关系的(de)远与(yǔ)近、虚与实(shí)。

　　根据这种比较(jiào)，画出来的作品，才是客(kè)观(guān)对象真(zhēn)实存在的(de)一(yī)面。

　　2、敏锐(ruì)感(gǎn)加强(qiáng)

　　世(shì)上所有的人(rén)，没(méi)有绝对相同的面(miàn)孔，即(jí)缺神使是双(shuāng)胞胎也不例(lì)外，他（她）们(men)也都有别人不易察觉(jué)的差(chà)异。

　　素描训(xùn)练的根本(běn)任务是，捕(bǔ)捉(zhuō)对象的(de)特(tè)征和独具(jù)个性(xìng)的差(chà)异，但(dàn)是在素(sù)描写(xiě)生的过程中，常常看到有的学生不管画(huà)谁，不管对象的长(zhǎng)相如何(hé)，气质怎样(yàng)，都画得像一个(gè)人，模特儿似乎成了摆设，成了(le)他们胡编乱造的参(cān)照物。

　　这里有初学时(shí)期老(lǎo)师指导(dǎo)上的失误，还有考生(shēng)自己认识上的误(wù)区。

　　有(yǒu)的考生错(cuò)误地认为(wèi)：模特儿像不像(xiàng)没(méi)有关系，只要画面效果(guǒ)好就行，反正评(píng)分的老(lǎo)师也不知模特儿什么样。

　　像不像(xiàng)确实(shí)不是(shì)衡量一(yī)张素描(miáo)作品优(yōu)劣的标准之一，但它却能检验一个学生对事物(wù)所(suǒ)具备的敏感性和表现能力(lì)。

　　如果一个学生长时(shí)间脱离对象去感受，去编造(zào)所谓的(de)画面效果和废弃对客观对象感知能力的训练，那么他就(jiù)有(yǒu)可能造成(chéng)感知能力的退化，失(shī)去一(yī)个(gè)艺术家所应有的敏感性。

　　具体到(dào)素描(miáo)写生中的表现(xiàn)就是千人(rén)一面。

　　这是因为作(zuò)为一(yī)个画家重要条(tiáo)件的眼(yǎn)睛已(yǐ)经退化(huà)了。

　　无疑，这样(yàng)的试卷是(shì)无法得到高(gāo)分的(de)。

　　而这些(xiē)毛病一旦形(xíng)成就很难纠正(zhèng)。

　　所以学生们要特别注意(yì)老师讲到的每一个细节。

　　3、画面把握不好

　　在最后画(huà)面(miàn)调(diào)整时，最(zuì)容易(yì)出现画面灰(huī)、效果对比不强烈(liè)和画面锁碎(suì)的问(wèn)题(tí)。

　　为(wèi)什么(me)会(huì)出现这些问题呢？这是因为画面的黑(hēi)、白、灰层次(cì)缺乏完整统一的(de)对比和变化规律,画(huà)面的层次(cì)就不清晰，画面的效尘含果(guǒ)就不响亮，至于哪一种成分(fēn)多点，哪一种成(chéng)分(fēn)少(shǎo)点(diǎn)，都(dōu)要给你(nǐ)的感受而定。

　　自身的关(guān)系是非常重大的，但不管怎样(yàng)的比例关系(xì)，三大基本(běn)色调都(dōu)不应(yīng)缺(quē)少其中的(de)一个。

　　造成(chéng)画(huà)面(miàn)灰(huī)的原(yuán)因很多。

　　比如(rú)模特儿的面部大部分都(dōu)处在(zài)亮部里，于是，画(huà)面(miàn)上基(jī)本都(dōu)是亮和灰的色调；如果处理(lǐ)不当，很容易造成(chéng)画(huà)面灰。

　　这时，就体现深灰的作用，尽(jǐn)量拉开深灰(huī)和浅(qiǎn)灰的距离(lí)，使之保持画面的层(céng)次感。

　　还(hái)有(yǒu)一种情(qíng)况：模特儿的皮肤比较深，黑和(hé)深灰色调占(zhàn)其面部的大部分面积，而浅灰(huī)和亮面所占的面积很(hěn)少。

　　处理不好也(yě)容易造成画面灰(huī)暗(àn)、沉闷，影响作业成绩。

　　对(duì)此，考(kǎo)生(shēng)应(yīng)主动减少中间色调(diào)的深度，提高画(huà)面（脸部）的亮度(dù)，保(bǎo)持画面的层(céng)次感。

　　写生(shēng)的过程当中(zhōng)，在整(zhěng)体尊重客观(guān)对象的前提下，允(酒精灯火焰温度是多少度，酒精灯火焰温度范围yǔn)许(xǔ)对局(jú)部的色调进行调整、或(huò)减弱、或加强(qiáng)的艺术(shù)处理。

　　素(sù)描写生的对(duì)象(xiàng)，或明(míng)或暗，或(huò)强或弱，或虚或实，都有着它的规(guī)律和秩序(xù)。

　　写生时如(rú)果(guǒ)打乱了这种(zhǒng)客观秩序(xù)，就会出(chū)现零乱(luàn)琐碎，因(yīn)而影响画面的整(zhěng)体感。

　　还有一种情况，每个局部都(dōu)画得(dé)很(hěn)好很(hěn)完整，但局部和局部之间没(méi)有联系，互不统(tǒng)属，互不(bù)相让，像一盘散沙。

　　一个物体在一个固(gù)定(dìng)光(guāng)源的照射下，必然会出现强弱、远(yuǎn)近和(hé)虚(xū)实的物象。

　　因而就产生了物象主次关系———秩序感(gǎn)。

　　把握不好，这样的一幅作(zuò)品(pǐn)也不能(néng)说是一(yī)幅好的(de)作品(pǐn)的！

　　4、在素(sù)描(miáo)的练习过程中，素描必须(xū)着(zhe)重(zhòng)光线、物体(tǐ)的关系(xì)，笔(bǐ)触(chù)的(de)描绘手法，将自己(jǐ)眼睛所观察到的形体，具(jù)体而(ér)微的呈现出来。

　　所以，素描需培(péi)养(yǎng)自(zì)己的观察力。

　　另(lìng)外，素(sù)描也可以解(jiě)释为“存在”与“绘画”之间(jiān)一切(qiè)的努力(lì)，亦即所(suǒ)谓“绘画(huà)之描(miáo)写力”。

　　例如，描绘(huì)桌(zhuō)上的静物，除了可以发现静物上不(bù)同的(de)色彩外，亦可发现放在桌上的安(ān)全(quán)感，和背景间的协调性(xìng)，这些存在的形、色、线条、明暗，质感，量感、存在感(gǎn)、空间(jiān)、动态……等(děng)等复杂的因(yīn)素，互相交织，构成一个美的(de)秩序。

　　绘画就(jiù)是(shì)要(yào)将那些自然的(de)秩序，导换(huàn)成美的、入(rù)画(huà)的秩序(xù)，这也是素描的意义和目的。

　　素描(miáo)是绘(huì)画的基(jī)础,是最能体(tǐ)现人的绘画(huà)水(shuǐ)平的画种。

　　因此(cǐ)，在学习(xí)中要(yào)踏(tà)踏(tà)实实，持之以衡，不可(kě)浮躁

　　参考资料(liào)来源：百度百科(kē)-素描

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