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  《先公四(sì)岁而孤》全文翻译是欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁时父(fù)亲就去(qù)世了(le),家境贫寒,没(méi)有钱(qián)供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在(zài)沙(shā)地上写(xiě)画,教给他(tā)写字。

  还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便(biàn)就近到读书人家去借书来(lái)读,有时接(jiē)着进(jìn)行抄写。

  就这(zhè)样夜(yè)以继日(rì)、废寝忘食,只是(shì)致力(lì)读书。

  从小写(xiě)的诗(shī)、赋(fù)文字,下(xià)笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平,那(nà)样高了。

  原文:先公四岁(suì)而孤,家贫无(wú)资。

  太(t什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空ài)夫人以荻画地,交易书(shū)字。

  多(duō)诵古人篇(piān)章。

  使学(xué)为诗(shī)。

  及其稍长(zhǎng),而家无(wú)书读,就闾(lǘ)里士人(rén)家借而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录未毕(bì),已能诵其书(shū),以至(zhì)昼夜忘寝食,唯读(dú)书是(shì)务。

  自(zì)幼所作诗赋(fù)文字,下笔以如成(chéng)人(rén)。

  出(chū)自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王(wáng)安(ān)石(shí)和苏轼所写(xiě)的两篇祭(jì)文, 总结、评论(lùn)、赞(zàn)美(měi)欧阳修一(yī)生(shēng)人品功业。

  文章立意超(chāo)卓, 笔力雄(xióng)健(jiàn),为(wèi)唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇。

先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤的全文(wén)翻译是什么?

  【先公(gōng)四(sì)岁(suì)而(ér)孤(gū)】翻译(yì)

  欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  欧阳修的(de)母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还(hái)教给(gěi)他诵读(dú)许(xǔ)多古(gǔ)人(rén)的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年(nián)龄大些了(le),家里没有(yǒu)书可读,便就近到(dào)读书人家(jiā)去借书(shū)来读,有时进行抄写。

  抄写还没(méi)完成,就(jiù)可以背诵这(zhè)本书了。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食(shí),只是致力读(dú什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空)书。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人的水平(píng),那(nà)样就高了。

  

  【原文】<什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空/p>

  先公四岁而(ér)孤,太夫人以荻(dí)画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使学(xué)为诗。

  及稍(shāo)长,而家(jiā)贫无书读,就闾里士(shì)人家借而读(dú)之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未(wèi)必,而已能诵(sòng)其书。

  以至(zhì)昼夜忘(wàng)寝食,惟读(dú)书是务。

  自幼(yòu)所作诗(shī)赋(fù)文字,下笔已如成人。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦(lú)苇一(yī)类的植物

  以:为了,来(lái)

  诵:森闷(多(duō)诵古人(rén)篇章)朗诵

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书(shū)人

  或:有(yǒu)的时候

  因:趁机(jī)


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自(zì)号醉(zuì)翁(wēng),晚年号六(liù)一居士,谥号文忠,世称(chēng)欧(ōu)阳文忠公(gōng),吉安永(yǒng)丰(今属(shǔ)江西(xī))人[自称庐(lú)陵人],汉族,因吉州原(yuán)属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生(shēng)于绵州(今四川(chuān)绵(mián)阳)北宋时期(qī)政治(zhì)家、文学家、史学(xué)家和诗人。

  与(yǔ)唐(táng)韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏(sū)轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了(le)北宋诗文革新运(yùn)动,继承(chéng)并发(fā)展了韩愈的(de)古文理论。

  其(qí)散文创作的高(gāo)度成就与其正确的古(gǔ)文理论相辅相成(chéng),从而(ér)开创了一代文(wén)风。

  欧阳修在变革文风(fēng)的同时,也对诗风、词(cí)风进行了革新。

  在(zài)史学方面,也有较高成(chéng)就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代(dài)史》,有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修(xiū)是“唐(táng)宋(sòng)八大家”之一(yī)。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他克(kè)服此升弯重重困难,勤学苦读,终(zhōng)有(yǒu)所成。

  欧阳修的(de)经历告诉我们(men),只要有着远大(dà)志向和吃苦精神,就(jiù)一定(dìng)会(huì)成功。

  欧阳(yáng)修(xiū)刻苦(kǔ)学(xué)习的精神(shén)值(zhí)得(dé)我们赞(zàn)赏和学(xué)习。

  欧阳修的成功,除了(le)他自身(shēn)的努力之外,还有一个促进他成长的(de)原因是:家长的(de)善于教(jiào)育,严(yán)格要求。

  欧(ōu)阳修(xiū)四(sì)岁丧父,家(jiā)贫,其祖母以荻画地,教他写(xiě)字。

  他四岁而孤(gū),随叔父在(zài)现湖(hú)北(běi)随州长(zhǎng)大,幼年家贫(pín)无资,祖母以荻画地(dì),教以识字。

  欧(ōu)阳修自幼酷爱读书,常(cháng)从城南李(lǐ)家借书(shū)抄读,他天资聪颖,又(yòu)刻苦勤(qín)奋,往往书不待抄(chāo)完(wán),已能成诵。

  少年习作诗赋文(wén)章,文(wén)笔(bǐ)老(lǎo)练,有如成人,其(qí)叔由此看到了(le)家族(zú)振(zhèn)兴的希(xī)望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为(wèi)念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家(jiā)以(yǐ)大吾门(mén),他日必名重当世(shì)。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其(qí)文,手(shǒu)不释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新运动播下了种子(zi)。

  仁宗天圣八(bā)年(nián)(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交,互(hù)相切磋(cuō)诗(shī)文。

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