智(zhì)能机电技术专业(yè)学(xué)什么，机电一体化技术专业主要学什么？是(shì)机(jī)电技术专业主要学习机械(xiè)制造技术、电机拖动与(yǔ)控制、工(gōng)厂供电、单片机(jī)原理、机床(chuáng)数控技(jì)术(shù)、机电设备故障分析(xī)与维修等；该专业的(de)主要发展方(fāng)向为智能化、模块化、网(wǎng)络化、微型(xíng)化、系统化(huà)等的。

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智能(néng)机(jī)电技术专业学(xué)什么，机电一体化技术专业主要学什(shén)么(me)？

　　机(jī)电技术专业主要学习机械制(zhì)造东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗技术、电机拖动与控(kòng)制(zhì)、工厂供(gōng)电、单片机原(yuán)理、机床数控(kòng)技术、机电设备故障分析与维修(xiū)等；

　　该专业的主要发展方(fāng)向为智能化、模块化、网络化、微型化、系统化(huà)等。

　　扩(kuò)展资料(liào)机电技(jì)术专(zhuān)业培养德、智、体、美全面发展，具(jù)有良好职(zhí)业道(dào)德和人文素养，掌握(wò)机械加工技术、电工电子技(jì)术、检测技术、液压与气动、电(diàn)气控制技术、自动生产线技术及机电(diàn)设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安(ān)装、调试、维护和(hé)维(wéi)修能力，从事自动生产线等机电一(yī)体(tǐ)化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理(lǐ)、服务与(yǔ)营销以及机电产品辅助(z东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗hù)设计与技(jì)术改造等工作的高素(sù)质技术技能人才(cái)。

机电一体化技术(shù)专业(yè)主要学什么?

　　机电一体化又称机械(xiè)电(diàn)子学，一般(bān)指机电(diàn)一(yī)体化(huà)技术专(zhuān)业，它是由计算机(jī)技术、信息技术、机械技(jì)术、电子(zi)技(jì)术、控制技术、光哪(nǎ)好学技术等相融合构成的(de)一门独立(lì)的交叉学(xué)科，主要课程有机械制图、机械(xiè)设计与(yǔ)加工、气动与液压(yā)技术、电(diàn)工(gōng)与电子(zi)、电(diàn)气控(kòng)制与 PLC、自动(dòng)生产线(xiàn)、工业机枯档器人技术、机电设备维护维修(xiū)与管理等。

　　该(gāi)专业主(zhǔ)要培养德、智(zhì)、体、美(měi)全面发展，具有创业、创新精(jīng)神和良(liáng)好(hǎo)职业道德的高等专没缓乱门人(rén)才，掌握机械技术和电气(qì)技术(shù)的基础理论和(hé)专业(yè)知(zhī)识；具备相应实践技(jì)能以(yǐ)及较强的(de)实(shí)际工(gōng)作能力，熟练(liàn)进行机电(diàn)一(yī)体化产品和(hé)设备(bèi)的应用、维护、安装(zhuāng)、调试、销售及管理的第一线(xiàn)高等技(jì)术应用型人才。

　　机电一体化主要学习机械制图、机械设计与加工、气动与液(yè)压技术、电工与(yǔ)电(diàn)子、电气(qì)控制与 PLC、自动生产线、工业(yè)机器人技术、机电设(shè)备维护维修(xiū)与管理(lǐ)等课(kè)程。

　　其主(zhǔ)要发展方向为智(zhì)能化，模块(kuài)化，网络化，微型化，系(xì)统(tǒng)化(huà)等。

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