又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次悲剧后(hòu)再次(cì)发生(shēng)的悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免类似的二次(cì)悲剧(jù)发生，是时(shí)候(hòu)深入(rù)思(sī)考了！

想必大(dà)家都知道了，前些天(tiān)，一个小孩(hái)子，在(zài)学(xué)校里(lǐ)，被一(yī)个老师所(suǒ)碾压，最终失去生(shēng)命。一个活(huó)蹦乱跳(tiào)的孩子(zi)疏忽间(jiān)淹没在了尘世之中，父母必(bì)然接受不(bù)了这种事实。

孩(hái)子(zi)的妈妈情绪几(jǐ)乎崩溃，只有(yǒu)去学校要说法(fǎ)。

拉过横幅，大声(shēng)哭(kū)过，严(yán)厉呵斥过肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上(shàng)出门还(hái)健康(kāng)活泼(pō)的孩子，学校内意外身亡，换做(zuò)是谁，都(dōu)受不了。

在这位(wèi)妈(mā)妈做着几乎所有母亲都会做(zuò)的事时，“网(wǎng)络圣人(rén)”出现了(le)。

他们批评这位母亲(qīn)的(de)做(zuò)法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的(de)目(mù)的就(jiù)一(yī)个，为了更多的赔偿。

苍(cāng)天(tiān)大地，这种圣人怎(zěn)么在(zài)网上(shàng)这么多，他们不食(shí)人(rén)间烟火吗？

在孩子去(qù)世后(hòu)，这(zhè)些“网络(luò)圣人(rén)”可以在(zài)家正(zhèng)常(cháng)睡觉、吃饭吗？

在学校发(fā)生了事故，为什么不能去要个说法？

这些(xiē)人，事不关己(jǐ)，纵情(qíng)批判，轮到自己时(shí)，比谁哭得都厉害。

这还不是这位年(nián)轻母(mǔ)亲遭受的仅有(yǒu)的网络语(yǔ)言(yán)暴力，她的穿着打(dǎ)扮(bàn)也(yě)被(bèi)“网络圣人”不停地世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空谴责和调(diào)侃。

有人称，这是(shì)孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称(chēng)，妈(mā)妈的穿着(zhe)打(dǎ)扮(bàn)是用(yòng)了心的，化妆了。

还有人看到这位妈妈(mā)，由于(yú)长得(dé)漂亮年(nián)轻(qīng)，称她可(kě)能是做(zuò)不正当(dāng)行(xíng)业，孩子长大后也不是好人。

还(hái)有(yǒu)人称，这样拉横幅去学(xué)校要说法(fǎ)，不(bù)就(jiù)是嫌赔偿少，想(xiǎng)多(duō)要点钱吗？

以上这些人(rén)，没有言词(cí)可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度(dù)上(shàng)，他(tā)们比肇事者还(hái)要残忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷(lěng)静(jìng)，都成罪过了？

哭天喊(hǎn)地时说(shuō)的人(rén)家(jiā)闹事，冷静说话时(shí)，说这不像(xiàng)去世孩子妈妈的(de)表(biǎo)现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子和网络圣人(rén)的(de)眼里(lǐ)都是(shì)错。

如(rú)今，这位93年如(rú)此年轻(qīng)的妈妈已经跳楼(lóu)身亡了(le)，正(zhèng)中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走几天，母亲也撒手人寰，陪孩子去(qù)了。

毫(háo)无疑问(wèn)，这(zhè)些网络暴力令(lìng)原本心(xīn)碎的母(mǔ)亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴(kě)望得到宽慰，期望孩子(zi)的死得到(dào)公正(zhèng)的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这(zhè)些人之常情的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜。

这(zhè)种网络暴力所造成的二次(cì)伤害，已经不是第(dì)一次了。

刘(liú)学(xué)州事件才(cái)发生多久啊。

当时刘学州事件在(zài)网络上引起了轩然大(dà)波，他一心寻找自己的亲生(shēng)父母，但(dàn)由于种(zhǒng)种(zhǒng)原因，最后却(què)和亲生父母反目(mù)成仇。

最终，一个未(wèi)成年人在(zài)网络上(shàng)经(jīng)受着(zhe)腥风(fēng)血雨，被那些网络道德圣(shèng)人肆意诋毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们(men)用恶毒的内(nèi)心去(qù)揣(chuāi)摩一个未(wèi)成年人，把各(gè)种(zhǒng)恶(è)毒的(de)想(xiǎng)法强加在一个未成年(nián)人身上(shàng)。

果然，他们得逞了，刘(liú)学州在美丽的海边(biān)自杀了。

等到刘(liú)学州自(zì)杀后，网络上又铺天盖地的充斥着一(yī)种论调。

“为什么要(yào)网暴刘学州？他是(shì)多么好的孩子啊，品学兼优，他多(duō)么(me)懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上再(zài)也找不到(dào)网络喷子的身影。

这次(cì)，这位跳楼妈妈得(dé)到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没出(chū)事(shì)前，网络喷子(zi)极尽阴险(xiǎn)之意攻(gōng)击他(tā)，等到这位妈妈已经失去生(shēng)命时(shí)，这些网络(luò)喷子又集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难(nán)道(dào)他(tā)们说过如此恶毒(dú)，甚至于要(yào)人性(xìng)命的歹毒的话后，就能(néng)这样安(ān)然无恙了？

其实，网(wǎng)络暴力只是造成他们(men)想不(bù)开的(de)其中(zhōng)一个原(yuán)因。

网络暴力在一定(dìng)程度上是催(cuī)生该妈妈纵(zòng)身一跃的一根(gēn)稻草。

在我(wǒ)看来，真(zhēn)正最终使该妈妈走(zǒu)入极端的不仅是网暴。

当人遇到(dào)一件或多件(jiàn)认为不合理的事情时，如何能有相对完善的途径，解(jiě)决(jué)其所(suǒ)遇到的问题，这(zhè)才是重中之重。

人非圣贤，要将其行(xíng)为桎(zhì)梏(gù)在途径(jìng)的轨(guǐ)迹内。

网络是(shì)把双刃剑，想(xiǎng)通(tōng)过它解(jiě)决(jué)问题(tí)，必(bì)须能经(jīng)受随时而来(lái)的暴风雨(yǔ)。

等(děng)诉诸网络时(shí)，人已经被(bèi)推到了(le)悬(xuán)崖边缘，心灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除(chú)非内心(xīn)足(zú)够强大，不然任(rèn)何的风吹草(cǎo)动都(dōu)可能(néng)令(lìng)人跌入深渊。

那么，当人将遭遇(yù)公布在网络(luò)时，如何形(xíng)成(chéng)保护(hù)机制，避(bì)免人受到无谓(wèi)的(de)网络(luò)暴力(lì)，也至(zhì)关重(zhòng)要。

我们(men)需要提高(gāo)同理心和法律素养。没(méi)有同(tóng)理心的人，任何人做(zuò)任何事，他们(men)都(dōu)有批(pī)判的角度和方(fāng)式。然(rán)而当他们遇到事时，他们跳的(de)比谁都高，乱的比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩(hái)子(zi)去了，年轻的(de)妈妈也跟着(zhe)去了，人(rén)世(shì)间，还有什么比这更(gèng)令人心(xīn)伤(shāng)？呜呼哀哉！

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