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2000克是多少斤啊 文章结尾的作用都有什么呢,文章结尾的作用一般是什么

  文章结尾的作用都有(yǒu)什么呢,文章结尾(wěi)的作用一般是什么是在现代文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会出现如文章结尾在结构上或在内容上有什么作用(yòng)的问题,以下就是小编给大家总结的(de)答题要点(diǎn)结(jié)构上:总结上(shàng)文,收束全文首(shǒu)尾呼应,使(shǐ)文章结(jié)构完整3、照应题目(mù)、照应开头、前文内容上:画龙点睛、点明事件的(de)意义(yì),点明中心.2在现代文阅读当中经常会(huì)出现如(rú)文章结尾在结(jié)构上或在内(nèi)容(róng)上有什么作用(yòng)的问题,以下就是小(xiǎo)编给大家总结(jié)的答(dá)题要点结构上:总(zǒng)结(jié)上(shàng)文,收(shōu)束全文(wén)首尾呼应,使文章结构(gòu)完整3、照应题目、照(zhào)应开头、前(qián)文内容上:画(huà)龙点睛、点明(míng)事件的意(yì)义,点明中(zhōng)心.深化(huà)文章中(zhōng)心,抒发作者什么感悟或者情感3、写出了人(rén)物怎样的品质、精神或性(xìng)格的。

  关(guān)于文章结尾的作用都有什么呢(ne),文章(zhāng)结尾的(de)作用一(yī)般是什么以(yǐ)及文章(zhāng)结(jié)尾(wěi)的作用都有(yǒu)什么呢,文章结尾的作用有哪(nǎ)些(xiē),文章结(jié)尾(wěi)的(de)作用一般是(shì)什(shén)么,文(wén)章(zhāng)结尾有什(shén)么(me)作用?,文(wén)章结(jié)尾有啥作用等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

文章结尾的作用都有什么呢(ne),文章(zhāng)结尾的作用(yòng)一般是什么

  在现代文阅读当中经常会出现如文(wén)章(zhāng)结尾(wěi)在结(jié)构上或在(zài)内容(róng)上有什么作用的问题,以下(xià)就是小编给大家总结的答题(tí)要点(diǎn)结(jié)构上:1、总结上(shàng)文(wén),收束全(quán)文(wén)2、首(shǒu)尾呼应,使文章结(jié)构完(wán)整3、照应题目、照(zhào)应开头(tóu)、前文内容上:1、画龙(lóng)点(diǎn)睛、点明事(shì)件的(de)意(yì)义,点明中心(xīn).2

  在现代文阅读当中经常会出(chū)现(xiàn)如文章结(jié)尾在结构上或在内(nèi)容(róng)上有(yǒu)什么作用(yòng)的(de)问(wèn)题,以下(xià)就是(shì)小编给大家总结的(de)答题要点

  结构上(shàng):1、总结(jié)上文,收束(shù)全文

  2、首尾呼应,使文章结构完整3、照应题(tí)目、照应(yīng)开头(tóu)、前(qián)文(wén)内(nèi)容上:1、画龙点睛、点(diǎn)明(míng)事(shì)件(jiàn)的意义(yì),点明中心.2、深(shēn)化文章中心(xīn),抒发作(zuò)者什么(me)感悟或者情感(gǎn)3、写(xiě)出了人物怎样的品质、精(jīng)神(shén)或(huò)性格。

  4、言有尽而(ér)意无穷,留下想象的(de)空间,增强感染力5、加深(shēn)读(dú)者的印象,引(yǐn)起读者的注意、思考

  使(shǐ)用诗句来作为(wèi)结尾:

  1:可以(yǐ)使文章看起来优美而富有(yǒu)含义 2:可以让诗句中的意境和(hé)本书(shū)要表达的(de)感情相渗透,易于表达

  注意:一定(dìng)要结合具体文章和人(rén)物进(jìn)行分析

文章结尾的(de)作(zuò)用有哪些(xiē)

  

一、文章(zhāng)结尾的(de)作用

   结构上(shàng):

   1、总结(jié)上文(wén)。

   2、首尾呼应,使文章结构完整。

   3、照应题目、照应(yīng)开头、前(qián)文。

   内容(róng)上:

   1、画(huà)龙(lóng)点睛、点明事件的意义,点明(míng)中(zhōng)心(xīn)

   2、深化(huà)文章中(zhōng)心,抒发(fā)作(zuò)者什么感(gǎn)悟或者情感

   3、写出(chū)了人物怎样的品质、精神(shén)或性(xìng)格。

   4、言有尽(jǐn)而(ér)意(yì)无(wú)穷,留下想象(xiàng)的(de)空间,增强(qiáng)感(gǎn)染力。

   5、引起读者的注意(yì)、思(sī)考。

二、议论文(wén)开头结尾的作唯(wéi)晌用(yòng)

   议论文开头结尾的(de)作用(yòng)

  

   1,议论(lùn)文开头的作(zuò)用

   A,开头通过写。

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  得事例,提出中心(xīn)论(lùn)点(引出中心论(lùn)题)

   B,开头通过引用名言,提出中心(xīn)论点(diǎn),(引出中心论题)

   C,开(kāi)头(tóu)通(tōng)过引用名人趣事(或。

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  奇(qí)闻趣(qù)事)提出中心论点或引出中心论题。

  也(yě)起到吸引读者往下读的作用,增强了论述的趣味性。

   2,议论文结尾的作用

   A,总(zǒng)结全(quán)文,点明中心(xīn)论(lùn)点

   B,补充(chōng)论述,使论证完备严谨,避免片面(miàn)性。

   C,照(zhào)应开(kāi)头或(huò)题目(mù),强化(huà)中心(xīn)论(lùn)点

   D,强(qiáng)调中心论点,激励(lì)号召人人们。

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三(sān)、文(wén)章结尾的基本要求

   1、结尾(wěi)要顺应文章内容的冲山袜发展

   文章是反映客(kè)观事物的,客观事物(wù)是千变万化的,反映千变万化的客观(guān)事物的文章(zhāng)形式也是(shì)多种(zhǒng)多样的。

  以小(xiǎo)学(xué)生作文(wén)为例,有(yǒu)记叙文、说(shuō)明文(wén)、应用(yòng)文、议论文等文体类型(xíng)。

  记叙文(wén)又可以大(dà)致地分(fēn)成记人的、叙事的(de)、写景的(de)、状(zhuàng)物的种种类别,因此(cǐ),文章不能用(yòng)同一形式结(jié)尾。

  至于(yú)应该采用(yòng)什么方式,我们认为(wèi),要顺(shùn)应文章内容(róng)散激的(de)发展,不能为结尾(wěi)而结尾。

  有些同(tóng)学在阅(yuè)读别人(rén)文(wén)章时,觉得有些文章的(de)结尾很有特色(sè),非常喜欢,也想学一(yī)学,这种愿望很好,但是还要注意,你写一(yī)篇文章用哪种方式结(jié)尾,要(yào)根据文章内容的发展来确定。

   在我们学习过的文章中(zhōng),结尾(wěi)的方(fāng)法是多种多样的(de),有(yǒu)的是(shì)事情写完(wán)了,文(wén)章也就自然结尾(wěi)了,不需要再去说什么多余的话;有的是文(wén)章快写(xiě)完了,作者考虑(lǜ)到在结(jié)尾的时候有必要对全(quán)文进行一(yī)下总结,写上(shàng)几句概(gài)括性的话来收束全篇(piān);有的人在文(wén)章(zhāng)结尾(wěi)时恰到好处地(dì)通(tōng)过(guò)某种途径把文章(zhāng)的中(zhōng)心(xīn)点明;也有(yǒu)的人(rén)爱在(zài)文(wén)章的结尾处说几句(jù)耐人寻味的话,既(jì)能做到水到渠成,又给我们留(liú)下想像的(de)余地;有的人写文章时(shí)充分表达了(le)自己的感(gǎn)情,同时自己在写作过(guò)程(chéng)中被自己表达的感情所感染,情不自禁地在文章(zhāng)结尾时抒起情来;也有的人写到文章结尾处,回应前文,和文章(zhāng)的标题(tí)或者文(wén)章的开头联系起(qǐ)来(lái)考虑,使人感到首(shǒu)尾圆合(hé),浑然一(yī)体(tǐ)。

  有的(de)结尾以小见大,初看不起(qǐ)眼,细想(xiǎng)却很深刻(kè);有的结尾话虽说完意却未(wèi)完,使你(nǐ)还得好好去想(xiǎng)一想……文章的结尾多种(zhǒng)多样,不一而(ér)足。

  但是,不管怎样,都(dōu)应做到顺应文章内(nèi)容的发展,不能抛开前面(miàn)的内容(róng)为结尾而标(biāo)新立异(yì)。

  要(yào)知道,马尾巴只有长在(zài)马的屁股上甩起(qǐ)来才显得(dé)精(jīng)神(shén),如果在老母鸡(jī)的屁股(gǔ)上安上马(mǎ)尾巴,那必(bì)然是(shì)非常难看的。

   我们(men)来看(kàn)看小(xiǎo)学(xué)语文教材《穷人》的结尾:

   怎么办?渔夫皱起眉,他的脸(liǎn)变得严肃、忧虑。

  “嗯,是个问题(tí)!”他搔搔后脑勺说,“嗯(ń),办(bàn)?得把他们抱来,同死(sǐ)人(rén)呆在一(yī)起怎(zěn)么行!哦,我们,我们(men)总能熬过去的(de)!快去!别等(děng)他们醒(xǐng)来(lái)。

  ”但桑娜坐着一动不动。

   “你怎么(me)啦?不愿(yuàn)意吗?你怎么啦,桑娜?”

   “你(nǐ)瞧,他们在这里啦(la)。

  ”桑娜拉(lā)开了帐(zhàng)子。

   《穷人(rén)》选自俄国著名作家列夫托尔斯(sī)泰的作品,记(jì)叙的是一位渔(yú)夫和他(tā)的妻子桑(sāng)娜同情、关心一(yī)位叫(jiào)西蒙(méng)的邻居,在她(tā)死后收养她(tā)的两个孩子的事,反映(yìng)了(le)沙(shā)俄时(shí)代渔(yú)民的生活状况,歌颂了他们美好的心灵和高尚(shàng)的道德品质。

  文章的结(jié)尾(wěi)处(chù)集中反映了渔夫的心灵和道德(dé)品质,似乎在桑(sāng)娜身上没有多用笔墨(mò),实际上,文章的前面已(yǐ)经(jīng)写(xiě)了(le)桑娜:

   桑娜用(yòng)头巾(jīn)裹住睡着的孩子(zi),把他们抱(bào)回家。

  她的心跳得厉害。

  她(tā)自己也不知道为什么要(yào)这样做(zuò),但是她觉得非这样做不可。

   “……为什么(me)把他们抱(bào)过来(lái)啊?……他会揍我的!那也活该,我(wǒ)自作自受”……“嗯,伊揍(zòu)我(wǒ)一顿也好!”

   不(bù)难(nán)看出,文章结尾时桑娜的心里(lǐ)特别宁静,作者为什么不在桑(sāng)娜(nà)身上多花笔墨,因为,已经没有必要(yào);文章的中心(xīn)意思已经(jīng)得到了充分表(biǎo)现。

  假如说,作(zuò)者此时再(zài)对(duì)渔夫夫妇大加一(yī)番(fān)赞(zàn)颂,就会使人(rén)感到多(duō)余(yú)。

   2、结尾要有助(zhù)于读者理(lǐ)解(jiě)全文

   一(yī)篇文章应该是一个整体。

  至于我(wǒ)们说的开头,结尾……都(dōu)是在(zài)这个整体之中(zhōng)的,之所以(yǐ)要分开来(lái)说,是因为为了(le)叙述的方便。

  文章的结尾在(zài)内(nèi)容上、结构上要收束全篇,对全篇(piān)要有定局、总括、回应、深化的作用。

  一般(bān)写人的文章,结尾(wěi)要(yào)落实到人的思想(xiǎng)品质(zhì)和(hé)性(xìng)格特征上来;一般写(xiě)事的文章,结尾要落实到事(shì)情的意义和作用(yòng)上(shàng)来(lái)。

  不管什么情况,读者从标题到文章结束看过一遍之后,应该有一种整(zhěng)体感,应(yīng)该使人感到,文章的结尾(wěi)和文(wén)章的标题、文章的(de)开头以及(jí)文章的中(zhōng)间部分,是密切(qiè)相(xiāng)联系(xì)的(de),都与这篇文章的中心密(mì)不可分。

  在全篇文(wén)章中,文(wén)章(zhāng)结尾(wěi)是不(bù)可缺少的。

  如果某(mǒu)篇文(wén)章(zhāng)的结尾(wěi)使人(rén)读过(guò)之后(hòu)感到是多余的,或者感到它与前面(miàn)的部分不和谐,不统一,破坏了文章的完整性,那就不是好(hǎo)的(de)结尾了。

   小(xiǎo)学语文教材(cái)《田寡妇看瓜(guā)》的结尾值得我们学习:

   田寡妇也无心再去看她的南瓜了。

   赵树理的《田寡妇(fù)看瓜》反映的是中国(guó)共产党领导的土地(dì)改(gǎi)革(gé)使中(zhōng)国农村发生了翻天覆(fù)地的变化(2000克是多少斤啊huà)。

  土(tǔ)改前(qián),南坡庄(zhuāng)只有半亩园地(dì)的田(tián)寡妇年(nián)年都种(zhǒng)南瓜,年年都(dōu)要去看(kàn)瓜,因为(wèi)村里的穷人无土地,无法生活,只得偷瓜充饥。

  地主势力大,无人(rén)敢偷;最怕人偷的(de)是田(tián)寡妇家(jiā)的瓜(guā),因此田寡妇只好(hǎo)天天去看瓜。

  土(tǔ)改后,穷人(rén)分得了(le)土地,家(jiā)家种了瓜,可田寡妇(fù)还是抱着老黄历天天去看瓜,孩子劝(quàn)阻她也不信,以后生病没有去看瓜,园(yuán)中也无事(shì),三五天,上十天不去,也无事,她就打算不再看瓜了;收获的一天见秋生家拉了一车瓜,弄清了原委(wěi),就(jiù)“无心再去看她的南瓜了。

  ”这样的结尾和文章的标题、文章的前后内容一起构成了一篇(piān)结构紧凑、内容完整(zhěng)、和谐(xié)统一的艺术整体,使(shǐ)作者(zhě)所(suǒ)要表达的主题得到充分表达。

  这(zhè)样(yàng)的结(jié)尾(wěi)对于全篇内容(róng)和(hé)结构的完整都(dōu)起到了总括(kuò)的(de)作用。

   3、文章结(jié)尾(wěi)要充实有力

   阿托(tuō)尔斯泰说过,好的结尾(wěi)“就(jiù)是当读者(zhě)把作品读完之后(hòu),有使(shǐ)他翻开第一页来重新去读它的(de)力量”。

  中(zhōng)国(guó)古代(dài)的作家也要求写诗(shī)、作文要做(zuò)到“凤头(tóu)、猪肚、豹(bào)尾”,结尾要充实有力。

  不管用哪种方法结尾,要想使文章充实有力,篇幅不宜(yí)过长,语言应(yīng)该精(jīng)炼,内容要紧扣(kòu)中心。

   我(wǒ)们先看小学(xué)语文教材《抢险》的(de)结(jié)尾(wěi):

   黎明的时候(hòu),决口(kǒu)终于合龙了。2000克是多少斤啊>

  人们都兴高采烈地欢(huān)呼起来。

   《抢险》的结(jié)尾短短的一(yī)段只有24个(gè)字(zì),说了两(liǎng)层意思:一层(céng)是(shì)决口合龙了,另一层是人们欢(huān)呼,显得充实有力。

  山洪爆发,河堤决口,险情发生,大(dà)家同(tóng)心协力,堵堤排险,挑灯(dēng)夜(yè)战(zhàn),终(zhōng)于在黎明使(shǐ)决(jué)口(kǒu)合龙(lóng),兴高(gāo)采烈地欢呼起来。

  这样不仅结(jié)尾自然,同时(shí)又(yòu)紧扣中(zhōng)心。

   我(wǒ)们(men)再来看小(xiǎo)学语文教材《鸟的天堂》的结尾:

   当(dāng)小船向着高塔下(xià)面的乡(xiāng)村划去的时候,我(wǒ)还回(huí)头去看那被抛在后面的茂盛的(de)榕树(shù)。

  我感到一(yī)点儿留恋。

  昨(zuó)天是我的眼(yǎn)睛(jīng)骗了我(wǒ)。

  那“鸟(niǎo)的(de)天堂”的确(què)是鸟的天堂啊!

   结尾的这(zhè)一段共(gòng)四句话,写了自(zì)己的行踪及离开(kāi)时的(de)留恋之(zhī)情(qíng),说明(míng)了第一次没有看见鸟的自身原(yuán)因(yīn),表(biǎo)达了对“鸟的(de)天堂”的赞美之情。

  语言简明扼要(yào),特别是结句(jù),紧扣中(zhōng)心,回(huí)应全(quán)文(wén),充实(shí)有力。

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