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工科与理科(kē)是什么意思,工科、理科

  理(lǐ)科(kē)和工科的(de)区别(bié)

  总的来说,理(lǐ)学研究的是科学,工学研究的是技术;

  理(lǐ)学(xué)注重理(lǐ)论研究,工(gōng)学注重实(shí)际应用;

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  理学(xué)培(péi)养的(de)目标(biāo)是科学(xué)家,工学的培养(yǎng)目(mù)标是工程(chéng)师。

  典型的(de)理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学(xué)等;

  典型的工(gōng)科专业(yè)如环境科学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木(mù)工程(chéng)、轻化工程(chéng)等。

扩展资料:

  工科(工(gōng)程学)是(shì)指如材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电子、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的(de)学问。

  工程学或(huò)工学即“应用科学和技术的原(yuán)理(lǐ),来解决问题”。

  工程师(shī)通过想象,判断和(hé)推理,将科学、技术(shù)、数(shù)学和(hé)实(shí)践经验应用到设计(jì)、制造(zào)、对(duì)象或(huò)程序的操作中。

  在(zài)学校中,将自(zì)然(rán)科学(xué)原(yuán)理应用至工业(yè)、农业(yè)各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或(huò)工(gōng)学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的(de)原理(lǐ),结合(hé)生产实践所积累(lèi)的技术(shù)经验(yàn)而发展起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

  代表性的学科(kē)有土(tǔ)建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材料(liào)类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类等等(děng)。

  工科的培养目标是在相应的工(gōng)程领域(yù)从(cóng)事规划、勘探、设计、施(shī)工(gōng)、原(yuán)材料(liào)的选择研(yán)究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工作(zuò)的高级工程技术人才。

  主要是要(yào)培养实(shí)际(jì)应用能(néng)力的工作人员。

  以上所述主要指(zhǐ)传统工科,此外还(hái)有新(xīn)型工科(kē)。

  新型工(gōng)科是指为(wèi)适应高技术(shù)发展的需要(yào)而在有(yǒu)关理科基础上发展起来的(de)学(xué)科(kē)。

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