小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料是(shì)改(gǎi)正号(hào)：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)的。

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小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移(yí)，将要转移的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要(yào)另(lìng)起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列(liè)中不(bù)齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号(hào)：表(biǎo)明改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)角符号(hào)，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符(fú)号(hào)画(huà)在字与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下角码(mǎ)的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法详(xiáng)细(xì)介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法(fǎ)

合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表　　1、删除(chú)号：用(yòng)来删除句(jù)子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中，不必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替(tì)换句子(zi)或者文章中表达不正确(què)的形容词或者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

　合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表　2、补充号：补边称充句(jù)子(zi)或者文(wén)章中(zhōng)缺失的(de)主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句(jù)末尾的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一(yī)片原野，世界上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中并(bìng)列分句(jù)之间(jiān)的停(tíng)顿(dùn)，有(yǒu)分清(qīng)分(fēn)句层(céng)次的作用。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚(合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明(míng)需要改正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

　　对调号：表明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或(huò)下方画出三(sān)角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间(jiān)的(de)上方，行与行之间的左右处。

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