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碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学好(hǎo)护理学基(jī)础(chǔ)，怎样学(xué)好(hǎo)护理学(xué)导论这(zhè)门课(kè)程是医学基(jī)础课基础课的两(liǎng)年学习中，最重要的几门(mén)科目(mù)是解(jiě)剖(pōu)、生理、生化、病(bìng)理(lǐ)以及药理(lǐ)，也是最难的几门，更(gèng)是考试“挂科(kē)”人数最多的几门，所(suǒ)以一定要重点攻克对(duì)于解剖(pōu)的(de)学习，除了背书以外，还要强调(diào)实习课，护理专业的(de)解剖实习限于认(rèn)读标(biāo)本上好(hǎo)解(jiě)剖实习课，不仅仅是为了实习考试，而且也能极有效帮助理解书(shū)本上(shàng)的知识，一旦(dàn)建立(lì)了实物的概念，再去理解(jiě)一些结构和功能，就变(biàn)得(dé)容易了许多的。

　　关于怎样学(xué)好(hǎo)护理(lǐ)学基础，怎样学(xué)好护理学(xué)导论(lùn)这门课程(chéng)以及怎样学(xué)好护理学(xué)基础，怎样学好护(hù)理学导论(lùn)，怎样(yàng)学好护理学导论这门课程(chéng)，怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)护(hù)理(lǐ)学(xué)专业，怎样学好护(hù)理(lǐ)学基础300字等(děng)问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

怎样学好护理(lǐ)学基础，怎样学(xué)好护(hù)理学导论这门课程

　　医学基础课

　　基础(chǔ)课的两年学习中(zhōng)，最重要的几门(mén)科(kē)目是解(jiě)剖、生(shēng)理、生化(huà)、病理以及药理，也是最难的几门，更(gèng)是(shì)考试“挂(guà)科”人数最多的几门(mén)，所以(yǐ)一(yī)定要(yào)重点攻(gōng)克

　　对于解(jiě)剖的学习，除(chú)了背书以外，还要强调(diào)实习课，护理专业的解剖实习限于认读标本

　　上好(hǎo)解剖实习课，不仅仅是为了实习(xí)考试，而且也能极有效帮助理(lǐ)解书本(běn)上的知识，一旦(dàn)建立了实物的(de)概(gài)念(niàn)，再去理解一些结构(gòu)和功能，就变得容易了许多。

　　如(rú)果说解剖课是学习健(jiàn)康状(zhuàng)态(tài)时的(de)人(rén)体结(jié)构(gòu)，那么病理课就是学(xué)习疾病(bìng)状态(tài)时的人体(tǐ)结构了，这两门课是(shì)相辅相成(chéng)的，学好了常态，也就(jiù)很容易分辨什(shén)么是病(bìng)态，认识了病态，更加深了对常态的理解。

　　病(bìng)理课的学习跟解剖课大同小异，也(yě)要背很多(duō)拗口的名词(cí)，理解很多疾病(bìng)的表现(xiàn)，认很多疾病(bìng)状态的(de)器官，要多记多(duō)看多动(dòng)手

　　生理课(kè)主要(yào)是(shì)解释一(yī)些人体的机能。

如(rú)何学(xué)好(hǎo)护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好(hǎo)护(hù)理专业

　　 1、基础课(kè)的两年(nián)学习(xí)中，最(zuì)重(zhòng)要的几(jǐ)门科目(mù)是解剖、生理、生(shēng)化、病(bìng)理以(yǐ)及药理(lǐ)，也是最难(nán)的几(jǐ)门，更是考试(shì)“挂科(kē)”人(rén)数最多的(de)几门，所(suǒ)以一定要重点攻(gōng)克

　　 2、对于解剖的学习，除(chú)了背(bèi)书以(yǐ)外，还要强调(diào)实习课，护(hù)理专业的(de)解剖(pōu)实(shí)习(xí)限于认读(dú)标本

　　 3、上好解(jiě)剖(pōu)实习课，不仅仅(jǐn)是为了实习考试，而且也能极有效(xiào)帮(bāng)助理解书(shū)本(běn)上的知(zhī)识(shí)，一(yī)旦建(jiàn)立了实(shí)物的概念，再去(qù)理(lǐ)解一些结构(gòu)和功能，就变得容易了(le)许多。

　　 4、如果说解剖课是(shì)学(xué)习(xí)健康状态时(shí)的人体(tǐ)结构，那么病理课就是学习疾(jí)病状(zhuàng)态时(shí)的人体结构了，这两门课(kè)是相(xiāng)辅(fǔ)相(xiāng)成(chéng)的(de)，学好了常态，也就很容易分(fēn)辨什么是病态，认识了病态，更加深了(le)对常态(tài)的(de)理(lǐ)解。

　　 5、病理(lǐ)课的学习跟解剖课大同小异(yì)，也要背很(hěn)多拗口的名词，理解很多疾病的表现，认很多疾病状态的器官，要多记多看多动手

　　 6、生理课(kè)主要是解释(shì)一些人体的机能(néng)。

　　 ⑵ 怎样更好(hǎo)的自学(xué)护理专业

　　您好(hǎo)，您(nín)可以报名参(cān)加成(chéng)年人(rén)自(zì)考，选(xuǎn)择护理专业即可。

　　希望可以帮到(dào)你(nǐ)

　　 ⑶ 学(xué)习护(hù)理好吗

　　我觉得现在学习(xí)护理专业还(hái)是挺不(bù)错的呀，未来(lái)的就(jiù)业(yè)前景也是相当的(de)广阔(kuò)，要知道现在(zài)护理(lǐ)专业已经被列为了紧(jǐn)缺专业。

　　也就是说未来的(de)很(hěn)长(zhǎng)一(yī)段时间，这个专业都会被重(zhòng)点扶持(chí)，现(xiàn)在(zài)我们国家的护士还是比(bǐ)较(jiào)少的，数量是远远不够的。

　　特别是(shì)最近这几年来，又出现了(le)很多特(tè)殊型的(de)护理职业，比如说家(jiā)庭(tíng)护理，还有儿(ér)童护理等等。

　　所以说护理(lǐ)专业毕业的大(dà)学本科生在很多医院都(dōu)是非常抢手的，未来肯定会成为一个香饽(bō)饽。

　　当然敏宽如果(guǒ)你准备去(qù)选择护理专(zhuān)业，那(nà)么你本身(shēn)必须(xū)要特(tè)别的热爱这个行业(yè)，另外就是(shì)你必须要是一个(gè)特别有爱心，非(fēi)常有(yǒu)责(zé)任心，平时也是(shì)比(bǐ)较细心的一个人。

　　在平(píng)时的生活当(dāng)中大家一定要培(péi)养出严谨的作风和(hé)良好的生活习(xí)惯(guàn)才行。

　　当然了，不(bù)管是哪一个专业(yè)，我们(men)都必须要(yào)付出全部的精力(lì)，这样我们在这个专业上面才会学(xué)有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样(yàng)学好护(hù)理专业

　　医(yī)碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量学基(jī)础课(kè)。

　　基(jī)础课(kè)的困腔两年学习中(zhōng)，最重(zhòng)要的几门科目是(shì)解(jiě)剖、生理、生(shēng)化(huà)、病理以及(jí)药理，也是最难的几门，更是考试(shì)“挂科”人数最多的几门，所以一定要重(zhòng)点攻(gōng)克。

　　对于解剖的学习，除了背(bèi)书以外，还(hái)要强调实习课，护理(lǐ)专业的解剖实习限于认读标本。

　　上好解(jiě)剖实习(xí)课，不仅仅是为了(le)实习(xí)考试，而且(qiě)也能极有(yǒu)效帮(bāng)助理解书本上(shàng)的知(zhī)识(shí)，一旦建立了实物的概念，再(zài)去理解一(yī)些结构和(hé)功能，就变得容易(yì)了许(xǔ)多。

　　如果说解(jiě)剖课是学习健康状(zhuàng)态时的人(rén)体结构(gòu)，那么病理课就(jiù)是学(xué)习疾病状态时的(de)人体结(jié)构了，这两门(mén)课是相(xiāng)辅相成的，学好(hǎo)了常态，也(yě)就很容易分辨什(shén)么(me)是病态，认识了病态，更加深了对(duì)常态的理解。

　　病理(lǐ)课(kè)的(de)学习(xí)跟(gēn)解(jiě)剖课(kè)大同小异，也要背很多(duō)拗口的名词，理解(jiě)很多疾(jí)病的表现(xiàn)，认(rèn)很(hěn)多疾病(bìng)状态的器官，要(yào)多记多(duō)看多动手(shǒu)。

　　生理(lǐ)课主要是解释一些人体的(de)机能。

　　人体(tǐ)有很多微妙而又神奇的功(gōng)能(néng)，比(bǐ)如细胞的物质能量代谢，血(xuè)液(yè)的循环(huán)，神经(jīng)的传导等等。

　　信手拈(niān)来(lái)，都那(nà)么的精巧(qiǎo)绝(jué)伦令人叹(tàn)服。

　　不(bù)过叹服归叹服(fú)，学起来(lái)依旧不容易(yì)。

　　因为所有(yǒu)的过程都是(shì)不可见的，只(zhǐ)能凭想象。

　　人(rén)体(tǐ)的机能相(xiāng)当奇(qí)妙，很多机制尚未研究清楚，只能推断是怎样的情形，或(huò)者就(jiù)一个现(xiàn)象(xiàng)存在好多种流行的解释，这无疑增(zēng)加了学习的困难(nán)。

　　生化是北医的(de)头牌(pái)课程，以内(nèi)容难、考试(shì)严闻名(míng)校内外。

　　生化主要(yào)是介绍人体内一些物质与能量的代谢过(guò)程，要记很多极其复杂的化学符(fú)号。

　　完成(chéng)一个反应(yīng)桥尺亮(liàng)通常会涉及十几二十种物质，还(hái)要记住每一步发生的器官(guān)以及(jí)发生的(de)条件，想要记(jì)得准确而且完整(zhěng)非常困难。

　　可以(yǐ)自己(jǐ)编(biān)一些歌诀帮(bāng)助记忆(yì)，比(bǐ)如在记忆人(rén)体八种必须氨(ān)基酸时，可以使用词头(tóu)法(fǎ)，把八种氨基(jī)酸的词头提出(chū)来组成一(yī)句相(xiāng)对容易记忆(yì)的话(huà)“一两色素本来(lái)淡些”(异亮(liàng)氨(ān)酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸(suān)、苯丙氨(ān)酸、赖氨酸(suān)、蛋氨酸、缬氨(ān)酸)，这样便轻(qīng)松把八种不相关又(yòu)难记(jì)的名词整合到(dào)了一起，记得牢也记得准。

　　最(zuì)后一(yī)门，药(yào)理，这门课(kè)程(chéng)也是让人头(tóu)疼的一(yī)门。

　　因为药(yào)物的名字都是外(wài)文翻译的，只是些(xiē)无(wú)意义(yì)生僻字的堆积，又长又难(nán)，不容易(yì)背，还容(róng)易搞混。

　　但(dàn)这(zhè)门课(kè)的(de)内容非常系统而有条理，没有琐碎的(de)知识(shí)点(diǎn)。

　　以药物的不良反(fǎn)应为例(lì)，总论中指出(chū)，不良(liáng)反(fǎn)应包括副作用、毒性作用(yòng)、过敏反应(yīng)等，是指“与(yǔ)用药目的无关，而对(duì)人体(tǐ)产生(shēng)不利甚至有害的(de)反应”。

　　在各论(lùn)中，每一类(lèi)乃至每一种药物都有其(qí)不良(liáng)反应(yīng)。

　　如β受体(tǐ)阻滞剂具(jù)有抑制心(xīn)脏(zàng)、减(jiǎn)慢心率、减慢(màn)传导的作用。

　　这些(xiē)作(zuò)用(yòng)如果符合治疗目(mù)的，就是治疗作用；如果不符合用药目的，就成(chéng)了对用药者(zhě)不利的不良反应。

　　护理(lǐ)学专业(yè)课。

　　进(jìn)入护理学院以后(hòu)，我们会学到中(zhōng)医、礼仪、伦理、美(měi)容整形(xíng)等等有趣且实用(yòng)的课(kè)程。

　　比如中医就(jiù)会学到很多养生的理念、经(jīng)络穴位、 *** 手法、针灸、简单的中药(yào)配方等等，这些内容不仅仅(jǐn)可以在临床传(chuán)授给患(huàn)者(zhě)，对自己而言也是受用终生的。

　　比(bǐ)如感冒鼻塞时，按压鼻翼两侧的迎(yíng)风(fēng)穴，将有(yǒu)效缓解鼻塞的症状；痛经(jīng)的时(shí)候，按(àn)压或针刺虎口处的合谷(gǔ)穴，也(yě)能很快缓解疼痛。

　　这(zhè)些(xiē)知识非常实用(yòng)，我们平(píng)时身(shēn)体有(yǒu)些(xiē)许不适(shì)的时候，也可以实地操作一下，简(jiǎn)单且有效。

　　而礼仪课则会介绍经典的商务礼仪，如何得体地待(dài)人接物，站立坐(zuò)走(zǒu)的姿(zī)势，还有(yǒu)整饰仪容(róng)仪表等等，课程不仅限于课堂讲授，还包括大(dà)量的(de)实习(xí)课。

　　同学(xué)们分小组练(liàn)习或者角色扮(bàn)演(yǎn)。

　　比如推药车行走(zǒu)时(shí)需(xū)要上身(shēn)挺直，抬头挺胸，收腹，两(liǎng)臂与(yǔ)肩同宽，放在药车推杆两侧(cè)，脚尖在正前方直线行走，步幅小而均匀(yún)，步速稍快。

　　遇到难缠的(de)病人(rén)时，首先应该冷静，态度礼貌地向(xiàng)患(huàn)者(zhě)清(qīng)晰的解释。

　　如果不能解决(jué)，及(jí)时找领导处理，原则是(shì)不能跟病人争吵。

　　这里(lǐ)找领导处(chù)理，其实不是推卸责任(rèn)，而是一个(gè)技巧，首(shǒu)先留(liú)出(chū)一(yī)段时间让患(huàn)者情绪冷静下来；其次领(lǐng)导出面会使得患者有被(bèi)重视的感觉，也会(huì)重新审(shěn)视自己的(de)行为，从解决问题的目的出发，更好的缓解矛盾。

　　这些课(kè)程实(shí)践性强而且都(dōu)非常的有趣，从来不会(huì)有人逃课，期末考试也不为难(nán)大家，都(dōu)能轻松(sōng)通过，所(suǒ)以是大学期间(jiān)难得(dé)的让同学满意的优质课程。

　　除了上面(miàn)提(tí)到的相对轻松的课程外(wài)，护理(lǐ)学院开设的重头课，护理学基础、内(nèi)科(kē)、外科、儿(ér)科、妇科(kē)护(hù)理(lǐ)学(xué)其实是跟医(yī)学基础课一碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量样的，让人丝毫也不敢(gǎn)怠(dài)慢(màn)。

　　护(hù)理学基础是一门理论联(lián)系(xì)实(shí)际的课程。

　　从入院时(shí)如(rú)何(hé)接待(dài)病人，如何(hé)填写各种(zhǒng)表(biǎo)单，如何写护理(lǐ)病历，以及患(huàn)者住院期间可能会实(shí)施(shī)的各种(zhǒng)护理操(cāo)作：急救护理、输血与输液、铺(pù)床(chuáng)、鼻(bí)饲、口(kǒu)护等(děng)等(děng)。

　　对于刚入院的(de)患者(zhě)就涉及到如(rú)何与患者沟通，建(jiàn)立良好的护患关系，沟通的过程中35%属(shǔ)于(yú)语言沟通，65%属(shǔ)于非(fēi)语(yǔ)言性沟通(tōng)，可(kě)见语言沟(gōu)通对于信息(xī)传达(dá)的(de)作用并没有我们(men)想象中那么大。

　　非言语性(xìng)沟通包(bāo)括(kuò)肢体语言、表(biǎo)情、声(shēng)调(diào)、语速等等。

　　像触摸就是一(yī)种非常(cháng)好的关(guān)怀方(fāng)式(shì)，当患者身(shēn)体、心(xīn)理痛苦的(de)时候，适(shì)当拍拍(pāi)肩膀(bǎng)，握握她(tā)的手，会起到(dào)意想不到的效果。

　　此外如(rú)何建立(lì)良好的(de)护患关系，建(jiàn)立怎样的护(hù)患关系，这其中也有技巧。

　　并不是说替患者准备好一切(qiè)，尽量(liàng)满足(zú)患者的要求(qiú)，就能称(chēng)之为优秀的护(hù)理(lǐ)人员。

　　在(zài)患者(zhě)完全不(bù)能自理的(de)时候(hòu)，确实应该(gāi)尽量提供帮助(zhù)，但只要(yào)患者(zhě)还具备一定的自理(lǐ)能力(lì)，就(jiù)应该充(chōng)分(fēn)调动其积极(jí)性，锻(duàn)炼他的能力(lì)，挖掘(jué)他(tā)的潜力，不能养成依(yī)赖别人的习惯。

　　护理的(de)主(zhǔ)要(yào)目的是让患者摆脱护理、回归社会(huì)、提高生活质量。

　　内(nèi)外(wài)妇儿护理学，这四门(mén)课程(chéng)都会(huì)有每周一次临(lín)床见习的(de)机(jī)会，大致内容(róng)是(shì)上午在(zài)病房参(cān)观学(xué)习(xí)，看看医生护士的工作流程、病房(fáng)环境(jìng)，以及各种疾病(bìng)的临床表(biǎo)现，对特别典型或者罕见的病例要主(zhǔ)动与病人交流，同时(shí)完成(chéng)一份护理病历；下午要聚在一起讨论上午问诊过(guò)的病例，提出恰当(dāng)的护理计划与护理措施。

　　护理学的内容也是(shì)很实用的(de)。

　　比如说外科护理学，主要是(shì)介绍手术(shù)及外伤患者的(de)护(hù)理。

　　手(shǒu)术患(huàn)者(zhě)的护理包(bāo)括术前护理(lǐ)、术后(hòu)护理、出院指导(dǎ碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量o)等(děng)三个(gè)部分(fēn)，像一(yī)般(bān)手术病人(rén)术后通常会出现的症状(zhuàng)有疼痛(tòng)、发热(rè)、恶心呕吐、腹胀、呃(è)逆、尿(niào)潴留等等。

　　疼痛不仅(jǐn)痛(tòng)苦而且会影响各器官(guān)的生理功能(néng)，而且个体(tǐ)差(chà)异很大，每个人对(duì)疼(téng)痛的耐(nài)受(shòu)都(dōu)不一(yī)样(yàng)，因此护理人(rén)员不能根据其(qí)他(tā)患者的(de)经(jīng)验来判断另一(yī)个(gè)患(huàn)者的疼痛(tòng)程(chéng)度，而(ér)要根据患者主述的感觉以及表现出(chū)来的表情、活动(dòng)、睡眠、饮食等等(děng)情况，综(zōng)合评估患者的疼(téng)痛级(jí)别(bié)，合理给予(yǔ)药物(wù)止(zhǐ)痛。

　　术后患者家属比较关心(xīn)的问(wèn)题是，如(rú)何饮食，如何活动(dòng)。

　　基本的原则就是，非消(xiāo)化道手(shǒu)术患者，腰麻后(hòu)6小时(shí)左右，如无其他不适可(kě)以开始进食(shí)；消化(huà)道手术(shù)患者，术(shù)后48-72小时禁食，之(zhī)后视病人情况逐(zhú)渐(jiàn)恢复饮食，而且要注意(yì)不(bù)要(yào)进食糖(táng)、奶、豆制品等易产气的食物，以免(miǎn)影响伤口愈合。

　　对与非(fēi)制动患者的术(shù)后运动是鼓励(lì)早(zǎo)期下床活动(dòng)的(de)，视患者病情轻重以及耐(nài)受程(chéng)度循序(xù)渐进，比如术后(hòu)1-2天，开始床上运(yùn)动，包括深(shēn)呼吸、四肢关节伸屈运(yùn)动(dòng)、翻身等(děng)等，术后第3-4天便可尝试离床活动，由(yóu)床边活动(dòng)开(kāi)始逐步加大运动量。

　　临(lín)床实习。

　　临床实习包括一年半的护理(lǐ)实习与半年的医疗实(shí)习，护理(lǐ)实(shí)习是在各个科(kē)室跟(gēn)着护士老(lǎo)师从事护理(lǐ)工作，医(yī)疗实习则是(shì)跟随着医生老(lǎo)师从事医生工作。

　　临床实习首先(xiān)要对病人负责(zé)。

　　在医院你要(yào)面对的对象是病人，不是数据(jù)不是(shì)机器，而是一个个生命，因此你(nǐ)的(de)任(rèn)何一个(gè)操作都要(yào)慎之(zhī)又慎。

　　出了问题就是大问(wèn)题，大(dà)到你不能承担，而且会(huì)给病(bìng)人及家属带来痛苦。

　　一(yī)定要按操作规范(fàn)做事，比(bǐ)如输液(yè)时“三查七对”。

　　三查包括：操(cāo)作前(qián)查，操(cāo)作时查，操作后查；七对包括：床(chuáng)号，姓(xìng)名，药名，剂量，时间，浓度，方(fāng)法。

　　其次要对(duì)自己负责。

　　医院是个高危环境，要比普通人接触的(de)高致病性病菌多得(dé)多(duō)。

　　因此一定要懂得(dé)保护自己(jǐ)，严格遵(zūn)守医院制(zhì)定(dìng)的各(gè)项防护制度，尤其是(shì)针具与血(xuè)制品，一(yī)定要多加小心。

　　除(chú)了对自己的身体负责(zé)，还要对自(zì)己的学业负责，临床的老师都很繁忙(máng)，带的(de)学生(shēng)又多，不可(kě)能(néng)时时想着要给你(nǐ)讲(jiǎng)授知识，只(zhǐ)能自己多上心(xīn)，多学多看多做多(duō)问，而且还(hái)要做到及时与理论相(xiāng)联系，白天在临床见(jiàn)到不熟悉的病症或操作，晚上回(huí)来(lái)查(chá)查书弄(nòng)清楚来龙去脉，这对知(zhī)识的(de)理解及积累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生(shēng)学(xué)护理专业好吗

　　有还有(yǒu)坏吧，如果只是想(xiǎng)要学习怎么护理，而不是从事护理(lǐ)专业的工(gōng)作的话，那(nà)还是可以考虑的(de)。

　　如果想要从事护理工作的话，就要做好面对(duì)辛苦工(gōng)作(zuò)的准备了(le)。

学护理专业，能学(xué)到护理知识，很多时候能够派上用场。

　　现代(dài)女性(xìng)越(yuè)来越独立自主，很多人都向(xiàng)往(wǎng)成为都市“白富美”，乐意在自己身上(shàng)花钱，把自(zì)己打扮得美(měi)美的(de)。

　　为此，她们(men)愿意花费(fèi)大量(liàng)的时间金钱(qián)来做(zuò)美容护理，让(ràng)自己的皮(pí)肤(fū)、身(shēn)体(tǐ)更加(jiā)“年轻(qīng)化(huà)”。

　　而从事(shì)美容护理工作(zuò)，每天的工作量相(xiāng)对(duì)比较少，但是工作待遇却反而比医(yī)院医护人员高(gāo)。

　　所(suǒ)以如果有机(jī)会从(cóng)事(shì)这(zhè)个行(xíng)业(yè)的话，还是挺不错的(de)。

　　 ⑹ 如何学好护(hù)理专(zhuān)业

　　要努力学习(xí)

　　 ⑺ 如何(hé)学(xué)好(hǎo)护理专业知识

　　护理这个专业越来越受到人们的(de)青睐和欢迎。

　　主要是因为护理专业对于整个医(yī)疗团(tuán)队(duì)起着决定性的作用，它的(de)好坏就(jiù)可以看出这个医院的医疗水平到底(dǐ)是怎么样的。

　　医疗工作的(de)发展离不开好的护理(lǐ)团(tuán)队，护理团队已(yǐ)经(jīng)如何(hé)发(fā)展成为整个医疗工作的重要组(zǔ)成(chéng)部分了。

　　那么如(rú)何(hé)学习好(hǎo)护理专业知识呢？

　　首先，学(xué)习(xí)护理专业的学生(shēng)，一定好的自主学习的能力(lì)，好好钻研。

　　上课(kè)不仅要(yào)认(rèn)真听讲好好学习专业的知识，也应该课(kè)外多看一些(xiē)有关(guān)专业的(de)书，拓展(zhǎn)自己的认知能力，不仅仅局限在(zài)课本。

　　在贵阳卫校，有(yǒu)很好的教学团队，但是最主要的还是自己的学习能力和吸收能力(lì)。

　　其次，如果学校组织(zhī)有(yǒu)在医院实习的话(huà)，要好(hǎo)好的(de)把握机会。

　　因为(wèi)知识是必须运(yùn)用到临床的，有时候知识丰(fēng)富，但是临床工(gōng)作不好的话也(yě)是(shì)白(bái)搭。

　　而且临床(chuáng)需要很好的专业(yè)技能，随着(zhe)护理(lǐ)的发展(zhǎn)，现如今的(de)护理不仅仅是简单的打针输液或者注重生活(huó)上护理，而(ér)是一项专业的涵盖面比较广的(de)。

　　临(lín)床经验最重要的四个方(fāng)面(miàn)就是稳准快好，只有(yǒu)你的技术娴熟，才能给病人安(ān)全感，让病人有一个(gè)好的心情，这才符合(hé)“为(wèi)人民服务”的精神(shén)。

　　最后，一定(dìng)要有崇(chóng)高(gāo)的职业精神和(hé)为人民服务的(de)精神。

　　因为大家都知(zhī)道护(hù)理工作是很忙的，有时候连续好(hǎo)几个月(yuè)都没有休息，那么这个时(shí)候一定要有集体主义精(jīng)神，在集(jí)体利益和(hé)个人利益不冲(chōng)突的(de)情况下(xià)选择集体利益。

　　学习好专业的护理(lǐ)知识，要选择学(xué)习氛围浓厚的学(xué)校，比(bǐ)如(rú)四川卫校。

　　然后(hòu)最主(zhǔ)要的(de)还是(shì)自(zì)己的心态(tài)和知识技(jì)能的塑造。

　　一(yī)定要摆正(zhèng)心态，好好学习专业的护理知识，为(wèi)医疗工作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样(yàng)才(cái)能更(gèng)好的(de)学护理专业呢(ne)

　　这个阿(ā)！兴趣是最好的老(lǎo)师！想想当初你为什么选(xuǎn)择了这个专业？是对(duì)护士的(de)崇拜，专(zhuān)还是希望自己也可以救属死扶伤！救人！至(zhì)于怎么学(xué)好麻！我认为上课好好听课，加实践(jiàn)，考试(shì)前将(jiāng)理论(lùn)知识联系实际，就可以了！我认为(wèi)认真和努力，勤奋是最重要的！祝(zhù)你成(chéng)功

　　 ⑼ 护理(lǐ)专业主要学什么

　　开(kāi)设课(kè)程：

　　 1、主干(gàn)学科：基础医学、临床医(yī)学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理(lǐ)学、医学伦理学(xué)、护理学导论、护理(lǐ)学基础、内科护理(lǐ)学、外科护理学、妇产科(kē)护理学、儿科护理学、急(jí)救(jiù)护理(lǐ)学(xué)、预防(fáng)医学、精(jīng)神(shén)护理学、护理管理学、护理(lǐ)礼仪、护理(lǐ)科研。

　　 3、主(zhǔ)要实践性教(jiào)学环节：包括临床综合实习、社区实习、论(lùn)文撰写(xiě)等，一般安排不少于36周。

(9)如何学好护理专(zhuān)业扩展阅(yuè)读：

　　就业前景

　　 1、国内方向(xiàng)

　　护理专业被教(jiào)育部、卫(wèi)生部等六部(bù)委列入(rù)国家紧缺人才(cái)专业，予以重(zhòng)点扶(fú)持。

　　世界卫生组织对各成员国卫生人(rén)才资源统(tǒng)计(jì)结果(guǒ)显(xiǎn)示，许多国(guó)家护理(lǐ)人才紧缺。

　　在(zài)我(wǒ)国(guó)，护士的数量(liàng)远远不够(gòu)，医护(hù)比例严重失调(diào)。

　　按照卫(wèi)生(shēng)部(bù)要求，我国(guó)医院的医生和护士的(de)比例是1：2，重要(yào)科(kē)室医(yī)生和护(hù)士的(de)比(bǐ)例应(yīng)是1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医护比例远远达不到卫(wèi)生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方向

　　随(suí)着国际医疗市场(chǎng)对护理人员的需求激增(zēng)，“护士荒”现象已日益突(tū)出地(dì)摆(bǎi)在各国医学界面(miàn)前。

　　未来10年，美国、英国、加(jiā)拿大、新西(xī)兰、新加坡、日本及全(quán)球(qiú)其他国家将急(jí)需200万护理人才，国际人(rén)力资源公司已经把目光瞄准中国。