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颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)主(zhǔ)张

　　颜元(yuán)的教育(yù)思(sī)想：1、培养目标：“实德(dé)实才(cái)之(zhī)士”：颜元认(rèn)为人才是(shì)治国安民(mín)的根本，而(ér)人才主要依靠学校教育(yù)来培养。

　　学校(xiào)教(jiào)育的(de)培养目标是“实德实才之士”，即(jí)品德高尚、有真才实学的经(jīng)世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德实才之士(shì)”有两(liǎng)种，一种(zhǒng)是“上下粗(cū)精皆尽力求全”的通(tōng)才，另一种是“终身止精一(yī)艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实(shí)学”：把(bǎ)以“六艺”为中心(xīn)的“三(sān)事(shì)”、“六府”h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称、“三(sān)物”作为教育内容(róng)，这(zhè)就是(shì)颜元所谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教育要“兵农合(hé)一(yī)”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学(xué)方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习与实践相(xiāng)结h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称合。

　　第一(yī)，教学(xuéh2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称)要联系实际，观察、练习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反(fǎn)对静坐读书、闭门读(dú)书和(hé)空谈理义，因为其脱离实际(jì)，不能解决实(shí)际问题还(hái)影响(xiǎng)健康。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读(dú)讲来学习(xí)知识，而(ér)是主张读(dú)书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于(yú)“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜元在自己规划(huà)的漳南(nán)书院中，陈设六(liù)斋，并规(guī)定了各斋具(jù)体教(jiào)育内容，实行“分斋教(jiào)学(xué)”。

　　漳南书院(yuàn)的(de)六斋分别(bié)为文(wén)事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理(lǐ)学(xué)斋”和“帖括斋”，是(shì)为(wèi)了适(shì)应当(dāng)时的实际，等时机到(dào)了则关(guān)闭(bì)这两斋。

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