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杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字

杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界(jiè)6月2日消息 民(mín)政部等四部(bù)门发布(bù)关于做(zuò)好2023年普(pǔ)通高校毕业(yè)生到城(chéng)乡(xiāng)社区(qū)就业工作的通知。其中(zhōng)提(tí)出,加大从高校毕业生(shēng)中定向(xiàng)招聘社区专职(zhí)工作人(rén)员(yuán)的工作力度,综合(hé)考虑本地高校毕业(yè)生数量、报考社区专职工(gōng)作(zuò)人员意愿等因素,科学设定定(dìng)向招(zhāo)聘(pìn)高校毕业生的(de)社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员岗位(wèi)(以下简称“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓励2023年(nián)定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年(nián)。各(gè)地(dì)社(shè)区专职工作人员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕业生(shēng)工作(zuò)须于8月31日前完成。定(dìng)向(xiàng)招聘岗位优先(xiān)向困(kùn)难高校毕业(yè)生倾斜。

  具体通知(zhī)如下:

  一、统筹做好(hǎo)社区专(zhuān)职工(gōng)作人员(yuán)招聘工作。各地要对照“十(shí)四五”期(qī)末(mò)每万城(chéng)镇(zhèn)常住(zhù)人(rén)口拥有社(shè)区工作者18人的规划目标,进一步充实(shí)社区工(gōng)作力量,统(tǒng)筹(chóu)社区专职工作(zuò)人(rén)员现有空岗待招聘、因(yīn)退休离职(zhí)待招(zhāo)聘(pìn)、新增(zēng)待(dài)招聘岗位等需求,科学(xué)拟订本地区2023年社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员年度(dù)招聘计(jì)划。以(yǐ)县(市、区、旗(qí))为单位(wèi),统一规范社(shè)区专职工作人员选聘程序(xù)和资格条件(jiàn),由民(mín)政(zhèng)、人力资源社会保(bǎo)障等部门共同组(zǔ)织实施。原则上2023年所有新招(zhāo)聘社区专职工(gōng)作(zuò)人员岗位全(quán)部面向高校毕业(yè)生开放(fàng)。鼓励具备条件的(de)行政村(cūn)积极(jí)吸纳高(gāo)校毕业生(shēng)到村担任村务工作者。

  二、重点(diǎn)做(zuò)好定向招聘(pìn)高(gāo)校毕业生工作。加大从高校毕业生中(zhōng)定向招聘社区专职工作(zuò)人员的(de)工作力度,综(zōng)合考虑本地(dì)高校毕业生数量、报(bào)考社区(qū)专职工作(zuò)人员(yuán)意(yì)愿等因(yīn)素,科学(xué)设定定向招聘高校毕业(yè)生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗(gǎng)位数(shù)量不少(shǎo)于2022年。各地(dì)社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员定向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作须于(yú)8月31日前完成。定向招聘岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾斜。

  三(sān)、发展城乡社区(qū)服务吸纳就业(yè)。贯彻落实《“十四五(wǔ)”城乡(xiāng)社区服务体系建设规(guī)划》,鼓励在社区发(fā)展养老、托育、家(jiā)政(zhèng)、物业(yè)、健康等生活性服(fú)务,支(zhī)持相关企业、事业单位、社会组(zǔ)织(zhī)在(zài)城乡社区(qū)设置服(fú)务网点或开展(zhǎn)社(shè)区(qū)服(fú)务,对吸纳高校毕业(yè)生就业的小微企(qǐ)业,符合条件(jiàn)的按规定落实社会保险补贴等(děng)帮(bāng)扶政策。高校毕业生(shēng)在城乡社区服务(wù)领(lǐng)域(yù)创业,符合条件的,可申(shēn)请最高20万元的个人创(chuàng)业担保贷款,由财(cái)政给予贴息;鼓励利(lì)用社区综合(hé)服(fú)务设施为(wèi)高(gāo)校毕(bì)业生在城乡社区服务领(lǐng)域创业提供必(bì)要的场地支持。高校(xiào)毕业(yè)生在城乡社(shè)区(qū)服务领域灵(líng)活就(jiù)业的,符合条件的可申请获得社(shè)会(huì)保险补贴。

  四、开(kāi)发社会工作岗位拓(tuò)展就业空间。进一步增加社会工作就(jiù)业岗位,引导高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生到乡镇(街道)社(shè)会工作站开展服务(wù)。鼓励各(gè)地对接辖区内高校,在(zài)社会(huì)工作服(fú)务平台(tái)中打造“研(yán)究(jiū)生工(gōng)作站(zhàn)”、“大(dà)学生研学(xué)实(shí)践基地”、“双交流基地”等(děng)“政(zhèng)社校”合作平(píng)台,探索(suǒ)社(shè)会工作(zuò)高层(céng)次人(rén)才资(zī)源(杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字yuán)集聚和(hé)合作机制,为吸引(yǐn)社会(huì)工作专业高校毕业生到基层(céng)就业(yè)创造积极条件(jiàn)。

  五(wǔ)、设立就业(yè)见习岗位促(cù)进就业。积极组织社会组(zǔ)织、城乡(xiāng)社区组织、社区服务类企业等参与“百万(wàn)就业见(jiàn)习(xí)岗位募(mù)集计(jì)划”,开发一批就业见习岗位,引(yǐn)导高校毕(bì)业生(shēng)到(dào)城乡(xiāng)社区实践服务、增进了(le)解(jiě),激发到社(shè)区就业的热情(qíng)。对(duì)见(jiàn)习(xí)单位按规定落实就业见习补贴和(hé)激励推动政策(cè),对城(chéng)乡社区组织(zhī)见(jiàn)习期满的(de)见习人员,可(kě)按规定(dìng)同等条件下优先招录为社(shè)区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)。

  六、加强(qiáng)高校毕(bì)业(yè)生教育引导。各(gè)地各高校要强化对在校大学生(shēng)的(de)理(lǐ)想信(xìn)念和思想教育(yù),引导在校大学(xué)生树立科学的就(jiù)业观(guān)和(hé)成(chéng)才观,激(jī)励高校毕杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字业生(shēng)积极投身城乡社(shè)区等基层一线锻炼(liàn)锤炼、成长(zhǎng)成(chéng)才(cái)。要进(jìn)一步开(kāi)发社区治理和服务相关理论和实践课程,在城(chéng)乡社区设立实(shí)习实践基地,组织(zhī)在(zài)校大学生(shēng)走进城乡社区,开展实习实践、志愿服务(wù)、社会公益等活动,培养(yǎng)做群众(zhòng)工作、链接资源、提供服务、化解矛盾(dùn)的(de)能力(lì);鼓励社会资(zī)本设立社区创新专项(xiàng)基金,在(zài)高校教师指导下(xià)组(zǔ)建(jiàn)创新团队,以乡村产业振兴、智慧社(shè)区建设等为重(zhòng)点开发(fā)便于(yú)就(jiù)业创业的项目,激发高校(xiào)毕(bì)业生在(zài)城乡社区创新创业的热情。

  七、强(qiáng)化社区(qū)就业服务(wù)指导(dǎo)。各地公共就业人才服务机(jī)构要(yào)及时收集社区岗位(wèi)招聘信息,通过(guò)线上(shàng)线下(xià)各种途径向社会公开(kāi)发布(bù)。国家大(dà)学生(shēng)就业服务平台(tái)、高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生就业服(fú)务平(píng)台要设立高校毕(bì)业生城乡基层就业岗位发布专(zhuān)题,汇集(jí)发(fā)布(bù)各(gè)地社(shè)区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人员招聘信息(xī)。各地民(mín)政部门要做好(hǎo)社区(qū)专职工作人员相关信息的收集和对接,围绕社区专职工作(zuò)人员工作性质、工作(zuò)职责、职(zhí)业发展路(lù)径(jìng)、薪酬待遇等高校毕(bì)业生关(guān)心的重点问题加大宣传力度,可采取随岗位需求(qiú)信息(xī)一并推送至就业服务平台、在青年群体使用较多(duō)的新媒体平台宣(xuān)传发布(bù)等多种形(xíng)式,增进高校毕业(yè)生对(duì)社区专职(zhí)工作人员(yuán)职(zhí)业的了解。各地(dì)教育、人(rén)力(lì)资(zī)源社会保障部门和各(gè)高校要主(zhǔ)动创造条件,为面向高校毕业(yè)生(shēng)精(jīng)准推送社区就业信息、提供社区就业服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心(xīn)留人的良好环境。以(yǐ)县(xiàn)(市(shì)、区、旗)为单位,做好新(xīn)入(rù)职社区专(zhuān)职工作人员的高校毕(bì)业生(以下简称“新入职高校毕业生”)初任(rèn)培训工作,原(yuán)则上在入职6个月之内开展3至5天的集中脱(tuō)产培训,灵活采(cǎi)用以(yǐ)老带新、观(guān)摩学习等形(xíng)式开展结对帮带培(péi)训,帮助新入职高校毕业生尽快熟悉社区情况(kuàng)、投入社区工作(zuò)。加强对(duì)新入职高校毕业生的关心关爱(ài),在工作生(shēng)活心理等方面(miàn)对(duì)其给予支持(chí)和(hé)帮助。加大从优秀城乡社区工作者(zhě)中招录(聘)公(gōng)务员或(huò)事业单位工作人员特别是街道(乡镇(zhèn))干(gàn)部力(lì)度。大(dà)力宣传高校毕业生在(zài)社区就业创业的优秀(xiù)典型和先(xiān)进事迹(jì),营造广大青年投身城(chéng)乡社区建设增长才干、实现(xiàn)价值的(de)良好氛围(wéi)。

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