家贫无从致书以观(guān)出自哪里，家贫无(wú)从致书以观每(měi)假借于藏书之家翻译是(shì)出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无从致(zhì)书以观出自哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观每假借于藏(cáng)书(shū)之家翻(fān)译

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买到书(shū)籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书的人(rén)家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜(shì)学。

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩天大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸(shēn)，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多(duō)以书假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师名人(rén)与游，尝趋百里(lǐ)外，从乡之先达执经(jīng)叩(kòu)问(wèn)。

　　先达(dá)德隆(lóng)望尊，门人弟子填其室，未(wèi)尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不(bù)敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其(qí)欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看，常(cháng)常向(xiàng)藏书的(de)人(rén)家(jiā)求借，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)着日期按(àn)时送还。

　　冬(dōng)天非(fēi)常寒冷，砚台(tái)里的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得(dé)不能弯(wān)曲(qū)和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超(chāo)过约定的期限(xiàn)。

　　因(yīn)此(cǐ)有很多(duō)人都(dōu)愿意把(bǎ)书借(jiè)给我，于是我能够遍观群书(shū)。

　　成(chéng)年(nián)以后，我更(gèng)加仰慕(mù)古代(dài)圣贤的学(xué)说，又苦于(yú)不能与学识渊(yuān)博(bó)的老师和(hé)名(míng)人交往，曾经赶到(dào)数百里(lǐ)以外(wài)，拿(ná)着经(jīng)书向乡(xiāng)里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重(zhòng)，门人弟子挤满(mǎn)了(le)他的屋(wū)子，他的言辞和态(tài)度从(cóng)未稍(shāo)有委婉(wǎn)。

　　我(wǒ)站着陪侍在(zài)他(tā)左(zuǒ)右，提(tí)出(chū)疑难(nán)，询问道(dào)理(lǐ)，俯下(xià)身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表(biǎo)情(qíng)更加恭顺(shùn)，礼节更加(jiā)周到，不(bù)敢(gǎn)说(shuō)一(yī)个字反(fǎn)驳；

　　等(děng)到他(tā)高(gāo)兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获(huò)得不少(shǎo)教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙(zhè)江浦(pǔ)江(jiāng)县）人，元末明初文学家，曾被明(míng)太祖朱(zhū五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩)元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸(yōng)党案而被流(liú)放茂(mào)州(zhōu)，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的(de)代表作品有(yǒu)《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家手自(zì)笔录(lù)计日以(yǐ)还是什么意思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷(qióng)，无(wú)法得到书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手(shǒu)抄(chāo)录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋(sòng)濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东(dōng)阳马(mǎ)生(shēng)序》。

　　全文塌掘(jué)模结构严谨，详略有致，用对(duì)比(bǐ)说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生(shēng)散吵(chǎo)动感(gǎn)人。

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