高中(zhōng)教育

　　1979年前，高中基(jī)本特(tè)征是(shì)政治(zhì)本位，高中资源较为短缺，接受高(gāo)中教育相(xiāng)当(dāng)于(yú)中国的(de)高等教育；1979年后，高中基本特征是(shì)分数本位(wèi)，在小学、初中依次实现(xiàn)普及并在数量上出(chū)现供大于求现象(xiàng)的背景下，高中(zhōng)增长依然较慢。

　　1949年至2019年以(yǐ)来，从(cóng)2015年中央政府首次提出普及高中教(jiào)育(yù)，到2019年(nián)，70年来高(gāo)中教(jiào)育取得巨大成就，基(jī)本实现数量上的供求平衡，但没有实(shí)现普及和质量与多样性上的供求平衡，受教育(yù)者对高(gāo)中教育高质量与多(duō)样性需求的doi的时候怎么夹，doi是怎么夹满足还有较(jiào)长的(de)路(lù)要(yào)走。

办学体(tǐ)制(zhì)

　　伴(bàn)随中国教育(yù)综合(hé)改(gǎi)革的不断深入，中国普通高中办学体制多样化程度进(jìn)一步提升。

　　民(mín)办教育已成为教育(yù)事业发展的重要增长点和(hé)促进教(jiào)育改革(gé)的(de)重要力量(liàng)。

　　2014 年度民办高(gāo)中 2442 所(suǒ)，占普通(tōng)高中学校总数的 18.43%，比(bǐ)上年度增加 67 所，增幅(fú) 2.82%。

　　公办高中为主体、民办高中为(wèi)补充的八二分(fēn)格(gé)局(jú)基本确立(lì)。

　　2019年(nián)末(mò)，民办普通高(gāo)中3427所，比上年(nián)增加(jiā)211所；招生135.9万人，比(bǐ)上年增(zēng)加18.9万人，增长16.2%；在校生(shēng)359.7万人(rén)，比上年增(zēng)加31.4万人，增长9.6%，占(zhàn)全(quán)国普通高中在校(xiào)生总(zǒng)数的比例为14.9%，比上年提高1.1个百分点。

高中(zhōng)毕业一般几岁

　　      高中毕(bì)业一般在17-18岁左右。

　　一般6或7岁读小学(xué)，小(xiǎo)学上6年，初中(zhōng)、高中各上3年，则高中(zhōng)毕业的年龄=6+6+3+3=18。

　　个别学生可(kě)能存(cún)在读书(shū)晚点或复读的情况，因此高中毕业的(de)年龄会在18岁左右摆动。

　　高(gāo)中毕业一(yī)般几岁(suì)

　　      我国的高中阶段教育包括(kuò)普通(tōng)高级中学(xué)、普通中等(děng)专业(yè)学校、成人高(gāo)中、职业高中、中级技(jì)工学校、职业中等专业(yè)学校、中等师范(fàn)学校等。

　　      我国(guó)的高中教(jiào)育为非义(yì)务教(jiào)育，学生就读须交纳必要学(xué)费与(yǔ)其它费用。

　　自2009年(nián)始(shǐ)，国家已经针对部(bù)分(fēn)贫困(kùn)地区进行高中免(miǎn)学费政策。

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