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孕妇一天吃几个山竹,孕妇一天吃几个山竹比较好

孕妇一天吃几个山竹,孕妇一天吃几个山竹比较好 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家(jiā)庭是(shì)指(zhǐ)离异吗(ma),为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕原生家庭不是(shì)指(zhǐ)离(lí)异的(de)。

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  原生家庭不(bù)是指(zhǐ)离(lí)异的。

  原生家庭(tíng)是一个(gè)社(shè)会学概念。

  是指儿女还未成婚(hūn),仍与父(fù)母生活(huó)在(zài)一起的家庭(tíng)。

  新生(shēng)家(jiā)庭就是夫妻双方组成(chéng)的家庭,这样的(de)家庭不包括夫(fū)妻(qī)双方的父母。

  我们应该正确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

  当我们的家庭还是原生家(jiā)庭时,子女应当孝敬(jìng)父母,父(fù)母应当关心子女(nǚ)的生活(huó)。

  当我们有了新(xīn)生家庭后(hòu),在这个新生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体,应该尽(jǐn)量在精(jīng)神和(hé)物质上从对(duì)原生家庭的依(yī)赖或影响中走出来,注重新生家庭中(zhōng)夫妻二(èr)人的(de)合一,更多地尊重(zhòng)新生家庭中的(de)丈夫或者妻(qī)子的(de)意见。

  人要(yào)认识自己原生家庭的影响,才(cái)不致(zhì)将原生家(jiā)庭一(yī)些负面的元素带到新家庭去。

  原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不(bù)同

  原生家(jiā)庭的孩子和(hé)离异(yì)家庭的(de)孩子,他们的(de)成长过程(chéng)就是不一样,缺少(shǎo)了一份父(fù)母的爱(ài),在(zài)十几年(nián)的(de)成长中,对于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有一定影(yǐng)响。

  原生家庭(tíng)的孩(hái)子,有一股发(fā)自内心的自信(xìn),亲(qīn)生父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子(zi)心的(de)。

  但离异家庭的孩子,就(jiù)不(bù)一(yī)样了,不是亲生(shēng)的父母打不敢(gǎn)打(dǎ),骂也不敢骂,生怕两者(zhě)之间的生气越来(lái)越生(shēng)。

  那些已经离异(yì)过的父母或者孩(hái)子(zi),既(jì)然已经选择(zé),前路(lù)漫漫(màn),往事(shì)清零,让新(xīn)的一年(nián)里有个好运(yùn)气(qì),过好自己的每一(yī)天。

  从小缺失的爱,它不(bù)是(shì)你犯错的理由,因为没了这些爱,你才要更强大(dà)和(hé)更(gèng)努力,让自己的(de)以后过得更好。

原生(shēng)家庭问(wèn)题是(shì)指什么

  在社会(huì)学的定(dìng)义上,原生家庭指的是(shì)儿女还未成(chéng)婚(hūn),仍(réng)和父母在一(yī)起生活的家庭。

  一(yī)个温馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭(tíng孕妇一天吃几个山竹,孕妇一天吃几个山竹比较好),对子女的性(xìng)格塑造有着(zhe)至关重要(yào)的(de)正面引导作用;反之(zhī),缺乏(fá)爱和温暖的原生家(jiā)庭(tíng),对孩子的心(xīn)理,则会带来(lái)严重的伤害。

  奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的一句名言(yán):幸福的人,一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人,一生都在治愈自己的童(tóng)年。

  他这句话,将原生家庭对孩子(zi)心理抚慰的影响力,深(shēn)刻(kè)地揭露了出来。

  一个原生家庭中,父母(mǔ)的漠视,会对孩子的身心成长,造(zào)成(chéng)深深的伤害(hài)。

  孩子在这样的一(yī)个(gè)家庭中长大成(chéng)人,自(zì)我的人生观(guān)、价值(zhí)观以及世(shì)界观,都(dōu)会受到负面的影响。

  最典型的(de)一个表现,就是会使(shǐ)得孩(hái)子的(de)性格变得更(gèng)孤僻自闭,不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉(fēi)和(hé)他人坦诚交流,疏远了身边人(rén),也就会让孩子疏远了这(zhè)个世界,也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

  尤其(qí)是这种只注重偏爱一个孩子,而忽略另一个(gè)孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

  孩子(zi)在混乱和充满冲突(tū)的家庭(tíng)环境中长大,或有(yǒu)一个经常暴怒(nù)的父母,这样的孩子往往会认为,大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是(shì)正常的沟(gōu)通方(fāng)式。

  因(yīn)此,在(zài)他(tā)们成年后,往(wǎng)往也会用这种沟通方(fāng)式(shì)去(qù)和他人相(xiāng)处,这(zhè)很容易伤害亲(qīn)密关(guān)系。

  另外(wài),在一(yī)个(gè)父母双方(fāng)都经常情(qíng)绪低(dī)落、互相(xiāng)争吵的环境中长大(dà),会大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑水平。

  他们(men)可能会产生信任问题,认为家庭(tíng)生活(huó)是不稳固的,所有的(de)关(guān)系(xì)都(dōu)是(shì)脆弱和不可靠的。

  1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

  孩子需要父母看到并接受他们真实的样(yàng)子。

  如果父(fù)母不能看到孩子真实的性格,而一味用自己理(lǐ)想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要求孩(hái)子,孩(hái)子(zi)就会(huì)很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自己的评价,让别人告诉自(zì)己应该(gāi)怎么(me)做(zuò)。

  就(jiù)比如(rú)说,一个生性(xìng)羞涩的(de)孩子,但父母(mǔ)却总让他应对各(gè)种社交场合,孩子并(bìng)不(bù)会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变,反(fǎn)而他们会因此不能了解自己的优势和(hé)弱点。

  他们(men)可能会发展出(chū)冲突的(de)自我认知,经(jīng)常会这样想:我(wǒ)现在是这样(yàng),但我本应是另外的样子。

  父母忽(hū)视(shì)孩子真实的样子(zi),拒绝接受孩子的本性,一方面会导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉得自己不(bù)够好,另一(yī)方面,他(tā)们中的很(hěn)多人也变成了(le)吹毛求疵的人(rén),经常用不合理的标准来要求他人(rén)。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历的(de)幸存者

  虐待(dài)是一个非常复杂的问(wèn)题,它(tā)对(duì)孩子造(zào)成的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论文也说(shuō)不完(wán)。

  一般来说(shuō),受到虐待往往会造成这些后果:低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问(wèn)题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的(de)问题等(děng)等。

  3、父母中的一方角色缺失(shī)或在情感上遭到父母中(zhōng)某一(yī)方(fāng)的抛弃

  很多孩(hái)子是缺爱的(de),他们并不缺衣少食,却从来都感受不到(dào)父母(mǔ)的(de)爱,和父母(mǔ)之(zhī)间有强烈的距离感。

  事实上,往往这(zhè)些父(fù)母自身存在(zài)很(hěn)严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者!),使他们无(wú)法对孩子表达(dá)出温(wēn)暖和爱。

  孩(hái)子往往会觉得,他们之(zhī)所以感受不到(dào)父母的爱,是因为不够(gòu)好或完美。

  他们(men)可(kě)能会变成完美主义者,以离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自(zì)己以及自(zì)己身边的(de)人。

  而因(yīn)为他们觉得自己不(bù)够好,也就(jiù)会(huì)很难对自己的伴(bàn)侣(lǚ)敞开心扉,分享自己的感觉和想法。

  因为(wèi)他(tā)们总是担心(xīn),一旦对方知(zhī)道了(le)自己真实的(de)样子,就会失(shī)去对方的尊(zūn)重和(hé)爱。

  另(lìng)一个极端的可能是,他们也(yě)有可能会极(jí)端依赖自己(jǐ)的伴侣,希望伴侣能够给他们那些没(méi)有从父母身上获取(qǔ)的、无(wú)穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为(wèi)什么对一个人影响很大(dà)

  早(zǎo)年的(de)情感会决定你的(de)言语,言语会决定你的社会(huì)性,社会性就(jiù)是(shì)社会(huì)交往的能(néng)力,而社会性,又会影响到你(nǐ)后边的认知(zhī)方式。

  当(dāng)你尚不具备(bèi)判断能力时,你最基本的认知(zhī)来自你的家庭。

  不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到(dào)它的强(qiáng)烈影响,而且你为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的方式都会(huì)受到家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人的(de)影响。

  良好的家(jiā)风、教(jiào)育和财力为个人的长进提供(gōng)了较好(hǎo)的基(jī)础和条件,如果你有幸生在这样的(de)家庭里面,是值(zhí)得庆(qìng)幸的事情。

  原生家庭对你的(de)影(yǐng)响程度高低来自于你个体独立的(de)力量和家庭影响的力量对比:如果(guǒ)你个(gè)体独立的(de)力(lì)量越大(dà),那他们(men)的影响越小(xiǎo);反之,如果你个体独立的力(lì)量(liàng)越小,那家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因(yīn)上(shàng)可以分(fēn)为情感(gǎn)忽视型、情感(gǎn)虐(nüè)待(dài)型和(hé)情感混乱型。

  情(qíng)感忽视(shì)型指的是父母对孩子关(guān)爱太少,容(róng)易让孩子孕妇一天吃几个山竹,孕妇一天吃几个山竹比较好通过讨好来获(huò)得爱,觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不配被(bèi)爱,渐渐发展为依赖(lài)类(lèi)型中的焦虑型。

  情感虐(nüè)待(dài)型指的是孩子的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和(hé)贬低(dī)的方式教育孩(hái)子,这容易让孩子开始自我否定(dìng),对他人(rén)抱(bào)有敌意和惧意,发(fā)展为依恋类(lèi)型中的隔离型。

  情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题,情绪不稳定,常常(cháng)给孩子造成巨大创伤(shāng),事后又极力弥补(bǔ)或者道歉。

  容易让孩子辨别(bié)不(bù)出好坏情绪,发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的混(hùn)乱型。

  2、指责

  经常指责(zé)别人(rén)的人,往(wǎng)往看到(dào)的是别人的错误、缺(quē)点(diǎn)和不足,并(bìng)且会(huì)把结果(guǒ)的糟糕和自(zì)己不好的感(gǎn)受,都(dōu)归结给(gěi)对方。

  面(miàn)对喜(xǐ)欢指责的人,他(tā)人的(de)感受(shòu)会非常糟糕,就像一无(wú)是处的人,不(bù)论怎么做(zuò)都无(wú)法(fǎ)满足这(zhè)类人的要求。

  指责是一个(gè)代际传(chuán)承的(de)问题,喜欢指责别人的(de)人,往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢(huān)指责他们的父母,在(zài)他们的父母看来(lái),他(tā)们没(méi)有(yǒu)优点,不应该犯错,在都(dōu)是你不好、都是你的错、都是因为你的批(pī)评中长(zhǎng)大。

  因此,他们(men)非但不会变得宽容理解,反而(ér)会内化他们的父母的(de)形象,在内心塑造(zào)一个无比严厉的批(pī)评者,对(duì)自己和对他人都(dōu)十分(fēn)挑(tiāo)剔。

  被指责长大的(de)人活(huó)成了他(tā)们父(fù)母的模样(yàng),用指责来诱导他人,来验证早年经验的正确性(xìng)。

  如(rú)果你想要改善和这类人之(zhī)间(jiān)的关系,就不能(néng)受其潜意识诱(yòu)导,而要在(zài)他(tā)每一(yī)次(cì)指责(zé)的时候肯定他(tā)。

  3、控(kòng)制

  双(shuāng)方的关系越亲密,就越(yuè)容易(yì)发生情感操控的(de)情况。

  全球反情感暴力专家、美国(guó)著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中,认(rèn)为亲密关系(xì)中的情感操纵,指的是运用情感(gǎn)成为伤害对方的武器,支配(pèi)、胁迫他人,从而使自己的(de)目(mù)的得以达成(chéng)。

  电(diàn)视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体现这一点,宋倩对(duì)英子说(shuō)的(de)最多的话就是:英子,你(nǐ)可是(shì)妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是(shì)和你(nǐ)最亲的人了,还能(néng)害你(nǐ)呀!这(zhè)样的(de)缺(quē)乏边界的情感(gǎn)关系,会让(ràng)人变得窒息,英子最后得抑郁(yù)症也(yě)证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救(jiù)

1、你身上的所有(yǒu)特质(zhì),一定在(zài)某个(gè)时候帮(bāng)过你

无论是(shì)你的谨慎、焦虑、共情能力、观(guān)察能力、适应能力(lì)等等。

  缺爱的孩子,经历的童年(nián)肯定有特别不(bù)容易的一面,但(dàn)也有(yǒu)特别(bié)强大的一面。

  如果你小(xiǎo)时候(hòu)很孤单,少有人陪伴(bàn)和照顾。

  那你为(wèi)了活下来,往往会更加独立,有超过同龄人的生活自(zì)理能(néng)力;如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比较暴躁,那你为了(le)家(jiā)庭和睦,让父母(mǔ)少生气,就(jiù)会不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能力(lì)和共(gòng)情能(néng)力,时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪(xù)读心术一样(yàng),能准确把握别人(rén)此时(shí)此刻的情绪,更(gèng)知道别(bié)人想听的话和希(xī)望你(nǐ)做的事;如果你的父母把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带,那(nà)你就会练就很(hěn)强的适应能力,甭(béng)管跟谁都能相处,不怕陌生的环(huán)境。

  苦涩的背后,你也被赋予了(le)特殊力量。

  这(zhè)些力(lì)量在你的过去帮助过(guò)你,在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

  你该做的不是嫌弃它们,而(ér)是(shì)感谢它们,拥(yōng)抱(bào)它们(men),善用(yòng)它们。

  它们其实早就成为了你的一部分。

  经(jīng)历了种种苦涩(sè)后,你值(zhí)得被爱,你身上附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得(dé)被爱。

2、让成年(nián)的你,重新抚养(yǎng)内心里那(nà)个孤独的内在小孩长(zhǎng)大

你想要自愈,意味着(zhe)你已经意识到自(zì)己心里有(yǒu)需要被疗愈的地方。

  而那个地方藏着的,其实就是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

  这(zhè)个(gè)孩子是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年(nián)的缩影。

  曾经(jīng),那(nà)是(shì)个(gè)无助的孩子,但现在,这(zhè)个(gè)孩子(zi)有了依靠。

  那个依靠,就是如(rú)今(jīn)成年(nián)的你。

  你可以重(zhòng)新接纳他,给他无条件的爱,把(bǎ)他抚(fǔ)养长大。

  当(dāng)你的内心小孩成长了,觉醒(xǐng)了,放开(kāi)了,不(bù)再恐惧了,再加(jiā)上帮助过你(nǐ)的特质(zhì)加持(chí),你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀不死我(wǒ)的,会使我更强大(dà)。

  大成就者,往往都曾(céng)经历(lì)常人所不(bù)能承(chéng)受之(zhī)痛。

  你经(jīng)历过的伤痛(tòng),不只是伤(shāng)痛,更是潜在的能量。

  接纳真(zhēn)实的自己,善(shàn)用(yòng)你特(tè)殊(shū)经历赋予你的(de)特(tè)质(zhì),发挥出更(gèng)大的(de)潜(qián)能(néng)。

3、用该怎(zěn)么做代替为什么

艾利希(xī)·弗洛姆告(gào)诉我们:大多数人认为(wèi)爱(ài)仅仅是一种心(xīn)神荡(dàng)漾的情感(gǎn),体验爱全靠偶然并(bìng)且只有幸运才能坠入爱的情(qíng)网。

  他们(men)将爱情问(wèn)题(tí)首(shǒu)先看做是一个被爱(ài)的问题,而不是去爱和有(yǒu)没有能力(lì)去爱(ài)的问题。

  但是,爱(ài)其实是一(yī)门(mén)艺术(shù),需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的努(nǔ)力。

  非安全(quán)型人格其实,是没(méi)有爱的能力(lì)的,因(yīn)为缺(quē)爱,他们在两性关系中(zhōng),更多的是索取。

  依据(jù)艾利希(xī)·弗洛(luò)姆(mǔ)的(de)理论,其(qí)实爱的能力(lì),应该(gāi)是(shì)有勇(yǒng)气不计回报的去爱一(yī)个人,全心全意的(de)为(wèi)对方好。

  在爱(ài)的过程中,促使我们成长,让我们得(dé)到幸福(fú)。

  在我们年幼的时候(hòu),如果你感觉到被你妈妈忽略。

  长大之后,你需要有意识的(de)知道,你妈(mā)妈那(nà)时候需要工作,保证(zhèng)你的生活。

  你爱着你的母亲,其实就更不(bù)应该去记恨她(tā)那么久,那么(me)多年(nián)。

  你需要与自己和(hé)解,你欠你母亲一句原谅。

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