小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或(huò)粗糙的物体，比如(rú)木工划(huà)线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出(chū)的字(zì)越黑越软，HB的(de)是意(yì)思"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按(àn)照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度相对(duì)较高，适合(hé)用于(yú)界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合(hé)一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子其他作(zuò)业联系(xì)紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学习写字实(shí)际也(yě)是一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习好功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学(xué)习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习，既可(kě)以巩固知识(shí)，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子(zi)们的心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举多(duō)得(dé)。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人很重要、很(hěn)基本的一项技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现在可(kě)以用(yòng)打字机(jī)代替(tì)写(xiě)字，写字教(jiào)学不必(bì)再强调了，但(dàn)日常生3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子活(huó)中更多(duō)时候还是不能不靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺(quē)少(shǎo)不了写(xiě)字(zì)，而写字对(duì)于(yú)培养一个人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着(zhe)很大(dà)的助益。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基础(chǔ)，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在家(jiā)书中对于习字(zì)方(fāng)面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

　　曾(céng)有教育(yù)前(qián)辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人一生的成(chéng)长(zhǎng)关系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个(gè)侄子就要(yào)上(shàng)小学了(le)。

　　而用什么样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的(de)东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡，而(ér)且摔(shuāi)了(le)好(hǎo)几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经(jīng)验(yàn)的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议(yì)，第一(yī)次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散(sàn)握(wò)宴样，用专家的(de)口吻给家长们(men)推(tuī)荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教(jiào)学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写(xiě)过字，强(qiáng)烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥(shá)小孩(hái)子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的颜色本身(shēn)又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大(dà)力(lì)量，力量大到(dào)第二页，甚至于(yú)第三页(yè)都留有很深的印(yìn)记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能用错误(wù)的(de)执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片(piàn)上这种姿势(shì)非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选择(zé)不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一(yī)目了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么用力，而(ér)写(xiě)出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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