小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说明写(xiě)出(chū)的(de)字越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按(àn)照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些机器(qì)可(kě)识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习(xí)中(zhōng)，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一(yī)边学习课(kè)文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄(chāo)写练习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每(měi)个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认为(wèi)现在可(kě)以(yǐ)用打字机(jī)代替写字(zì)，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了(le)写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人(rén)的耐心、恒心有(yǒu)着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和(hé)写作的(de)基础，是1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教(jiào)过程中，也(yě)发现学生字写得好坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字(zì)写得工(gōng)整、美观的学(xué)生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的(de)学生(shēng)，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质(zhì)”，他(tā)对儿(ér)子的习字非常重视，在家(jiā)书(shū)中对于习(xí)字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事，但(dàn)对于一(yī)个人一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最小的一(yī)个侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义，虽然大(dà)部分人都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表(biǎo)示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的(de)铅笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越(yuè)大(dà)就越硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司机(jī)，初(chū)学写(xiě)字的小朋友用什(shén)么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没(méi)有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的(de)铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的(de)颜色(sè)本(běn)身又不是太白，为(wèi)了(le)让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友会(huì)不自(zì)觉加大力量，力量大到(dào)第二页(yè)，甚至于(yú)第(dì)三(sān)页都留有很深的(de)印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用(yòng)错误的(de)执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原(yuán)因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一个很重(zhòng)要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容(róng)易(yì)断(duàn)。

　　理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字能够看(kàn)清(qīng)楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出(chū)来却更加(jiā)黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别用力写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势自然也就容(róng)易(yì)正确(què)了。

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