然(rán)则全国之(zhī)事的然则是什么(me)意(yì)思，然则全国之事的然(rán)则翻(fān)译是“然则(zé)全国之事”的“然则(zé)”是连词，意思是(shì)“已(yǐ)然这样(yàng)，那么…”或“尽管如此(cǐ)，那么…”的。

　　关于然则全国之事的然则是什么意(yì)思，然则全国之事的(de)然则翻译以及然则全(quán)国之事的然则是什(shén)么意思(sī)？，然(rán)则(zé)全国之事的然则(zé)是(shì)什么(me)意(yì)思解(jiě)说，然则(zé)全国之事的然则翻译，然则全国之(zhī)事下一句是什么，然(rán)则全国事的然的意思等问题，小编将为你(nǐ)收拾(shí)以下常识(shí)：

过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处

然(rán)则全(quán)国之事(shì)的然则(zé)是什么意思，然则全国之事的然(rán)则(zé)翻译(yì)

　　“然则(zé)全国之事”的“然则”是连词，意思是“已(yǐ)然(rán)这样，那(nà)么…”或“尽(jǐn)管(guǎn)如此，那么…”。

　　整(zhěng)句意思(sī)是已(yǐ)然这样，那么全(quán)国的事。

　　出自纪晓岚《河中(zhōng)石兽》。

　　原文节选：过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处一(yī)老(lǎo)河兵闻(wén)之，又(yòu)笑曰：“凡河(hé)中失(shī)石，当求之于上流。

　　盖石(shí)性坚(jiān)重，沙性松浮，水不(bù)能(néng)冲石，其反(fǎn)激(jī)之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必(bì)倒掷坎(kǎn)穴中。

　　如(rú)是再啮，石又(yòu)再(zài)转。

　　转转(zhuǎn)不已，遂反溯流(liú)逆(nì)上矣。

　　求之(zhī)下(xià)贱，固颠；

　　求(qiú)之(zhī)地中(zhōng)，不更颠乎？”如其言，果(guǒ)得于数(shù)里外(wài)。

　　然则全(quán)国(guó)之事，但知其一，不知其二者多矣，可(kě)据理臆断欤？全文层次明晰，其行文结(jié)构首要环绕(rào)石兽的搜索作业打开，在戏(xì)剧性的(de)情节中(zhōng)发掘(jué)出日子(zi)中的道(dào)理。

　　庙里的和尚和普通人相同，由于对外(wài)界事物的(de)知道(dào)有限，依照惯例思想划着几只小舟，顺着河流去寻(xún)觅石兽，当然是(shì)找不到；

　　可是(shì)学者依照自己从书(shū)本上学来(lái)的常识(shí)进行推理也(yě)不正确，他(tā)的一套理论或许能让(ràng)世人暂时服气(qì)，可是(shì)现(xiàn)实仍(réng)是现(xiàn)实(shí)，依照学者的(de)理论(lùn)和办法向地下(xià)发掘，必定(dìng)也是找不到石兽的。

　　老河兵(bīng)由于(yú)终年与河(hé)流打(dǎ)交(jiāo)道，对河流的(de)水(shuǐ)、石、泥(ní)沙(shā)等习(xí)性有(yǒu)更详尽的了解，因而(ér)能(néng)得出正确的定论：石头(tóu)逆(nì)流而上了。

　　依照老河兵的(de)办(bàn)法(fǎ)在上游寻觅，公然找到了石兽。

“然则(zé)全(quán)国之事中的然则(zé)”是什(shén)么意思？

　　然(rán)则是连词，,意思是“已然(rán)这样，那么…”。

　　出自(zì)：《河中石兽》是清(qīng)代文(wén)学家纪(jì)昀创造的一篇白话小(xiǎo)说。

　　原(yuán)文节(jié)选(xuǎn)：求(qiú)之下贱，固颠(diān)；求之地中，不更颠(diān)乎(hū)？”如其言，果得于(yú)数里外。

　　然则全国之(zhī)岩山事，但知其一，不知(zhī)其二者多(duō)矣(yǐ)，可据(jù)理臆断欤(yú)？

　　译文：到河的下流寻(xún)觅石兽，当(dāng)然(rán)张(zhāng)狂；在石(shí)兽淹没(méi)的当地寻觅它(tā)们，不是更(gèng)张(zhāng)狂吗?”依照(zhào)他的话（去(qù)寻觅），公然(rán)在(上游)几里外寻到了石兽。

　　已(yǐ)然这样那么全(quán)国的事，只(zhǐ)知道表面现(xiàn)象，不知道(dào)底子(zi)道理的状况有许多，莫非能够(gòu)依据某(mǒu)个道理(lǐ)就片面判别(bié)吗?

　　文(wén)学赏析(xī)

　　这篇文(wén)章用简练(liàn)的言语(yǔ)叙(xù)述了一(yī)则(zé)十(shí)分有教育(yù)含义的寓言故事，讴歌了(le)赋有实践经(jīng)验的老河兵，嘲笑了讲学粗散中家的(de)愚笨，挖(wā)苦(kǔ)了(le)儒道学(xué)的自以为高超。

　　关(guān)于人们的思想和知(zhī)道(dào)具有(yǒu)较大(dà)的启示和指(zhǐ)导含义(yì)。

　　全文层次(cì)明晰(xī)，其(qí)行文结构首要环绕石兽的搜索作业打(dǎ)开，在戏剧(jù)性的情节中发掘出日子中(zhōng)的道(dào)理。

　　庙里(lǐ)的讲学家(jiā)和(hé)普(pǔ)通人相同，由(yóu)于对外界事物的知道有(yǒu)限(xiàn)，依(yī)照(zhào)惯例思想划过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处着几只小舟(zhōu)，顺着河流(liú)去寻(xún)觅石(shí)兽(shòu)，当然是找不到(dào)。

　　可是学(xué)者依照自己从(cóng)书本上学来的常识进(jìn)行推理也不正确，他的一套理论或许能让世人暂时服气，可是现实仍是现实，依照(zhào)学者的理论和(hé)办法向地掘胡下(xià)发掘(jué)，必定也是找(zhǎo)不到石(shí)兽的。

　　老河(hé)兵由于终(zhōng)年与河流(liú)打交道，对河流的(de)水、石、泥沙等(děng)习性有更详尽的了解，因而能(néng)得出正确的定论(lùn)：石头(tóu)逆(nì)流而上了(le)。

　　依照(zhào)老(lǎo)河兵的办法(fǎ)在上游寻(xún)觅，公然找(zhǎo)到了石兽。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处