一年级(jí)最(zuì)简单手抄(chāo)报怎么做图片，一年级(jí)最(zuì)简单手抄报怎么做(zuò)好看是手抄报是一种(zhǒng)很(hěn)好的活动形式(shì)，具(jù)有(yǒu)相(xiāng)当强的可塑性和自由性(xìng)的。

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一(yī)年级最简单手抄报怎么做图(tú)片，一年级最简单手(shǒu)抄(chāo)报怎么做好(hǎo)看

　　很(hěn)多同学(xué)都(dōu)想(xiǎng)知(zhī)道做(zuò)一个(gè)简单一点的手抄(chāo)报要怎么设计比较好呢？

　　手抄报(bào)的编排设计，总的要(yào)求是：主题明确，版面新颖美观。

　　先把版面划分成两块，每块中还(hái)可以再分成片。

　　划分文章块面(miàn)时，要(yào)有(yǒu)横有竖，有大有小，有变(biàn)化和有对称的美，也(yě)可绘(huì)画图案进行划分(fēn)。

　　报头要放在显著位置，最好是(shì)在左上(shàng)或右上位置。

　　除报(bào)头按内(nèi)容设计、绘制外(wài)，每篇文章的(de)标题也要(yào)作总体考韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说虑(lǜ)，按文章主次(cì)确定每(měi)篇文章标(biāo)题(tí)的(de)字体(tǐ)、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文(wén)章内容以(yǐ)横排为主，行距(jù)大于字(zì)距，篇(piān)与(yǔ)篇(piān)之间(jiān)适(shì)应(yīng)用些题(tí)花、插图、花边(biān)及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

　　装饰美化是手(shǒu)抄报(bào)非(fēi)常关键的一步。

　　主要是用色(sè)彩、绘图等艺术手段，弥(mí)补文字的(de)单调，给人以(yǐ)生动(dòng)形象、优(yōu)美(měi)和(hé)谐的美(měi)感(gǎn)和启(qǐ)迪。

　　内容包括(kuò)报头(tóu)、题花、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用等(děng)。

　　时(shí)事(shì)新(xīn)闻(wén)

　　2020年春节前夕，本应该是欢(huān)声(shēng)笑(xiào)语(yǔ)，喜气(qì)洋洋的日子，但突如其来(lái)的病毒悄无声(shēng)息地降临，改(gǎi)变了武汉人民的(de)生活，也让全国人民陷入恐(kǒng)慌之(zhī)中(zhōng)。

　　这个病毒叫新型冠状病毒(dú)肺(fèi)炎(yán)，它(tā)是(shì)由(yóu)严重急性呼吸系统综合(hé)征感(gǎn)染韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说后引起的一种急性(xìng)呼吸(xī)道(dào)传染病。

　　传播(bō)速度快(kuài)，容(róng)易感染。

　　此病(bìng)毒来势汹汹(xiōng)，一瞬间感染了大(dà)批武汉人民(mín)，政府与医护(hù)人(rén)员不(bù)得不采取封城措施，将武汉隔离(lí)封(fēng)了起来。

　　全国人民进(jìn)入紧急状态，在家中自(zì)行隔(gé)离。

　　原本热闹祥和的春(chūn)节变(biàn)得冷冷清清。

　　这个春(chūn)节，街(jiē)上行人稀少，没有了热闹的(de)鞭炮声(shēng)，也没有喜庆的(de)过年气氛(fēn)。

　　电视机上每天都在播报着疫情韬光养晦避其锋芒什么意思，避其锋芒下一句怎么说的状况，病情越(yuè)来越重，感染人数越来越多。

　　医院里(lǐ)，护士医生忙里忙(máng)外，日夜不停(tíng)歇(xiē)。

　　口罩工厂里，也在加班加(jiā)点地制作口罩(zhào)。

　　通信公(gōng)司也在时时刻刻(kè)地(dì)发短信(xìn)来告知人们要(yào)注意卫生和健康。

　　这场没有硝烟的(de)“战争”涌现(xiàn)出了许多英雄人(rén)物。

　　白衣天使奋战在一线(xiàn)、基(jī)层(céng)干部深(shēn)入(rù)社区、平民百姓也在默默地贡献着自己(jǐ)的力量。

　　看到新(xīn)闻上一个个感人的事迹，我都(dōu)不禁(jìn)敬佩(pèi)无比。

　　勇往直前的钟(zhōng)南山(shān)，奋不顾身的(de)李兰娟，还有许许多多无名英雄，都(dōu)值得我们铭(míng)记于心。

　　好词好句

　　1、我们的学校(xiào)就像一个大花园，多(duō)么美(měi)丽，多么可爱，我们在这里(lǐ)茁壮成长。

　　2、我(wǒ)们走(zǒu)进(jìn)教室(shì)，只见窗(chuāng)口(kǒu)那里不断(duàn)地滚进(jìn)浓(nóng)雾，教室里简(jiǎn)直就(jiù)像一个大(dà)蒸(zhēng)笼。

　　3、春天使大地焕然一新(xīn)，春天(tiān)给(gěi)学校满园春(chūn)色(sè)，春天给(gěi)我们(men)欢乐和希望，催促我们奋发向(xiàng)上(shàng)。

　　4、校(xiào)园里有迷人的(de)四季：桃红(hóng)柳(liǔ)绿(lǜ)的(de)春天，花繁叶茂(mào)的夏(xià)天，枫红菊香的(de)秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日(rì)四座破(pò)烂的(de)校舍不翼而飞，崭新的教室和会(huì)议(yì)室屹立在屏障似的围墙(qiáng)里面，小巧玲珑(lóng)的传达室(shì)守卫在大门西侧。

一年级手抄(chāo)报(bào)怎(zěn)么做

　　一年级手抄报的画(huà)法如下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄(chāo)报用(yòng)纸，一般用闹(nào)氏则A4纸，先用铅笔(bǐ)画好模(mó)板(bǎn)，一液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓要画出来。

　　注意(yì)留出主(zhǔ)题位置(zhì)，区分好(hǎo)画画和写字的区(qū)域，并用铅笔画好写字区域的横(héng)线(xiàn)。

　　2、写字区域：识字小妙招两个或三个(gè)，一(yī)一写(xiě)下来。

　　3、写字区域：和读书(shū)有关的故事一个，写下来。

　　4、写字区(qū)域：猜谜语五六个（视(shì)版面而定几(jǐ)个(gè)）。

　　一(yī)一写(xiě)下(xià)来(lái)。

　　5、手抄报的绘(huì)画区域画上和字(zì)谜或板块(kuài)内容(róng)有关(guān)的图案，用彩笔涂上颜色，在(zài)合适位置写上制(zhì)作人的班级(jí)姓名(míng)。

　　6、全部画完写完之(zhī)后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒(lēi)的(de)痕迹(jì)。

　　这(zhè)样，一张一年级手(shǒu)抄报就完(wán)成了(le)。

　　手抄(chāo)报的(de)编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖(yǐng)美观。

　　版面划(huà)分(fēn)：

　　先把版面(miàn)划(huà)分成两块，每块中(zhōng)还可以再分成(chéng)片。

　　划分文章块(kuài)面(miàn)时，要有横有竖，有大有小，有变(biàn)化和(hé)有对称的美，也(yě)可绘(huì)画(huà)图案进行(xíng)划分。

　　报(bào)头要放在显著位置(zhì)，最好是在左(zuǒ)上或右上(shàng)位置。

　　块面编排：

　　如不符合原先的划(huà)分，就要将版面(miàn)块面安排(pái)作必要(yào)的调整；如不能安排(pái)下文(wén)章，就利(lì)用移引、转版的形式等，并用字号(hào)、颜(yán)色、花边与(yǔ)邻(lín)近的文章块面(miàn)相区别。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除报头按(àn)内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要(yào)作总(zǒng)体(tǐ)考虑，按(àn)文章主次确定每篇文(wén)章标(biāo)题的字(zì)体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置。

　　文章内容以横排(pái)为主，行距(jù)大于字核改(gǎi)距，篇(piān)与篇之间适(shì)应用些题花、插图、花(huā)边及尾花等(děng)穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

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