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  高(gāo)考结束(shù)的(de)考生们通常都(dōu)想(xiǎng)要好好(hǎo)的放松(sōng)一下(xià),这(zhè)是无可(kě)厚非的,但考生(shēng)们在面(miàn)对(duì)志愿填报的时候千万不要盲目(mù)选择。

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一、2020年四川高考网上(shàng)志愿(yuàn)填报入(rù)口(kǒu)

  考(kǎo)生请注意,2020年四川高考志愿填报网站,唯一的入(rù)口就是四川省教育考试(shì)院官方网站,考试可以(yǐ)登录该系统填报志愿。

  2020年四川(chuān)高考网上志愿填报(bào)入口(kǒu):四川省教育考试院(yuàn)网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报注意事项和指南

  高考志愿填报的(de)注意事项有哪些

  1、对于高考(kǎo)志愿填报,可以填报四个学校,每个学校可以填(乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿tián)报(bào)六个专业(yè)。

  考(kǎo)生需要注意的是,在填写(xiě)志愿的时候,代(dài)码(mǎ)一定要填报准确。

  在(zài)填报志愿的时(shí)候,考生在填第一个学校的时候,可以(yǐ)填的稍微高一点(diǎn),第二(èr)个和第(dì)三个(gè)志(zhì)愿可以填(tián)和你高考成绩排名(míng)差不多(duō)的,最后第(dì)四个(gè)可以填的稍(shāo)低一些。

  这样拉(lā)开梯度来填(tián)报(bào)高(gāo)考志愿,比较有保障。

  2、高考文理(lǐ)类(lèi)考生填报高(gāo)考志愿采用的是平行志愿和(hé)整体志(zhì)愿两(liǎng)种,一(yī)般(bān)都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所院校志(zhì)愿(yuàn)中都包含六个专业志愿和一个专业服从(cóng)调剂(jì)志愿。

  而体育类考生在(zài)填(tián)报志愿(yuàn)的(de)时候可(kě)以填报五所院校(xiào),但是每所院校志愿(yuàn)中包含四个专(zhuān)业志愿和一个专(zhuān)业服从志愿。

  3、考生在填报(bào)平行(xíng)志愿时要注意,平行志愿是有录(lù)取(qǔ)顺序的,并不是成(chéng)绩达到各高(gāo)校的录取条件(jiàn)后(hòu),就可(kě)以被几所院校同(tóng)时(shí)录(lù)取的。

  事实上,考生的档案在(zài)投到某(mǒu)一所高校后,就不会再到其他的学校,所以(yǐ)对于考生(shēng)来说,投(tóu)档录取的机会仍然只有一次。

  高考志愿(yuàn)填报技巧有哪(nǎ)些

  了(le)解本科(kē)专业(yè)目录非(fēi)常重(zhòng)要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普(pǔ)通高等学校本科专业目录(2012年))

  十二个(gè)学科门类往下有(yǒu)很多细分,在我们本科(kē)专业里就(jiù)是叫专(zhuān)业类(lèi)。

  国家教委的专业目录里92个专业类(lèi),92个(gè)专业类下(xià)面再细分就是506个专业。

  不(bù)同的学校(xiào)开设的不一样(yàng),招生也不一样(yàng)。

  506个专业中比较大(dà)众化(huà)的应该是将近200个专业。

  特别要提(tí)醒(xǐng)大(dà)家注意工(gōng)学

  在(zài)92个专业类里头工学(xué)占了31个,占到三分之一左右,在专业数506个里,工学(xué)占(zhàn)了169个,又是三分之一左(zuǒ)右。

  教育部一个统计(jì),就全(quán)国的大学生在校生(shēng)人数(shù)里学工(gōng)科的也(yě)占了三(sān)分之一(yī)左右(yòu)。

  所以其实在高考志愿填(tián)报的过(guò)程中,我们很多家长可(kě)能(néng)系数比较多的(de),或者说您面临的大(dà)学专业选择里(lǐ)比较多的还是工学。

  比较好就业也(yě)恰好是工学,因为社会(huì)需求(qiú)量非常大。

三、四川高考志愿填报相关文章分享

四川(chuān)高考志愿填报系统(tǒng)入口网(wǎng)址 附填报网站系统教(jiào)程

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   二、四川高考志愿填报教(jiào)程(chéng)和指南

   考生高考时,感(gǎn)觉一般会(huì)比(bǐ)模拟考(kǎo)试时的状(zhuàng)态要好,因此在(zài)估(gū)分时(shí)可适(shì)当地加分,但不(bù)能过多地加分或减(jiǎn)分,因为感觉毕竟(jìng)是感觉。

  同(tóng)时,在估分时还要注(zhù)意(yì)一些学(xué)科的估分要点(diǎn):

  

   1.语(yǔ)文。

  各(gè)门(mén)学(xué)科中最(zuì)难估分的要数语文(wén)。

  虽然(rán)客观题部分比(bǐ)较容易估分,但其(qí)后的几(jǐ)类题由(yóu)于弹性比较(jiào)大(dà),考生就应该特(tè)别注意。

  例如现代文阅(yuè)读部分,如果与标准答(dá)案不一致,则要看(kàn)与标准答案是相近(jìn)还是相(xiāng)悖(bèi),如果相(xiāng)近,还(hái)要严格比较两者,看(kàn)角度(dù)是(shì)否一致。

  作文评分是(shì)按(àn)基础等级与发展等级(jí)两个分数进行评判的,一(yī)个(gè)基础等级(jí)50分,发(fā)展等级是10分,在发展等级里有一项突出的(de),都(dōu)可以(yǐ)加(jiā)1—10分。

  基础(chǔ)等级的估分要(yào)从(cóng)主题、结(jié)构到(dào)语言(yán)逐项衡量。

  在(zài)第二(èr)部分评分中,如果(guǒ)作文跑题,不(bù)可能拿到发展等(děng)级(jí)的(de)分(fēn)。

  但是现在高考(kǎo)的作文在(zài)写作表达(dá)方式上,文(wén)体限制不大,可以写记叙经历(lì),编些(xiē)故事(shì),也可以发表议论(lùn),展开(kāi)联想,这样的(de)要(yào)求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

  所以(yǐ)在估分的时候(hòu)不要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学(xué)一般就是按步骤给分,没有太多(duō)的灵活性(xìng)。

  在估数(shù)学分时(shí),重点(diǎn)在大(dà)题的(de)估分上,要按步骤算分,解题的(de)方法(fǎ)可能不(bù)一样(yàng),但是在步(bù)骤上相当的位(wèi)置会(huì)给同(tóng)样的分。

  

   物(wù)理(lǐ)的步骤分(fēn)也(yě)是很重(zhòng)要(yào)的,但是(shì)不一定(dìng)是非(fēi)得要和标准答(dá)案相同。

  只要(yào)叙述得很清(qīng)楚,逻辑关系上(shàng)比较明朗的(de)话,同样会给分。

  因(yīn)此,物(wù)理(lǐ)答题的步骤、程序(xù)往往比答案还要重要。

  一般情况下(xià):考生估分可能会偏高,因为考生(shēng)只(zhǐ)会对答(dá)案,认为答案对了就会得分。

  而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重答案(àn)是怎样来的,根据是什么。

  有些考(kǎo)生答案也许错了,可他得的分也许(xǔ)比乐福鞋按什么鞋码买,乐福鞋不适合什么人穿(bǐ)答案对的(de)考生(shēng)高,原(yuán)因(yīn)之一就(jiù)是(shì)解答过程的完整性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治(zhì)。

  对于政治题的估分,不是(shì)答得内容越多越给分,而(ér)是要看(kàn)是(shì)否将(jiāng)观点答出来了,才能(néng)给分(fēn)。

  因(yīn)此,政治估分应(yīng)把“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合,也就(jiù)是说不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案(àn),只要表达的意思比较接近标准答案,表述清楚、明确(què)就(jiù)可以适当给自己加分。

  但这种“踩(cǎi)意”也不是(shì)无边无沿,还要以标准(zhǔn)答案为纲,要把握(wò)好这个度(dù)。

  

   4.历(lì)史。

  历(lì)史估分(fēn)容易偏高。

  考(kǎo)生在估分时应注意以(yǐ)下几点:①在1分的(de)分点下常包括若干(gàn)句话,一(yī)般情况(kuàng)下(xià),只要答(dá)上了(le)一个神猜方面(miàn)的一句话(huà),就能加(jiā)上(shàng)这1分了。

  ②答题里面如果出(chū)现(xiàn)判断错误,后面(miàn)的即使(shǐ)答对了,也不要给(gěi)自己加分。

  因为判断错了,阅卷(juǎn)者(zhě)就不再往(wǎng)下看了。

  ③估(gū)分要注意(yì)抓关键词(cí),虽然(rán)你(nǐ)的答案所(suǒ)有(yǒu)的话和标准答(dá)案都比较相像,但(dàn)最关键(jiàn)的那个词没有(yǒu),也不要加分(fēn),因为阅卷时就是找那个关(guān)键词。

  

   5.英(yīng)语。

  英语最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的(de)情(qíng)况估分,因为英语考(kǎo)题(tí)客观题比重大,估分相对容易,比较难估的只是作文(wén)。

  在(zài)对作文进行估分时,最(zuì)好按照自己平时的(de)情况估分。

  

   学生第一遍估分可(kě)以把自(zì)己认为“可得可不得(dé)”的分数全(quán)部算在(zài)得(dé)分(fēn)之列;第(dì)二遍(biàn)再(zài)按此方法细估一遍,找一个平均值;第三遍是把这部分分数全部排除在外;第四遍按此(cǐ)方法细估(gū);第五遍是用(yòng)最高(gāo)得分键锋加上最低得(dé)分,然后(hòu)得平均(jūn)分;第六遍(biàn)是用细(xì)估的最高(gāo)分加上最低分(fēn)得平均分,最(zuì)后(hòu)再平均。

  一般(bān)情况下,学(xué)生(shēng)估分高低与(yǔ)学(xué)生本人的性格(gé)有很大的关系(xì),因此家长、老(lǎo)师也(yě)应结合学生具体情况因(yīn)人而异。

  

   高考估分(fēn)时应充分考虑以下三(sān)种(zhǒng)情况(kuàng):

  

   第一种情况,估分之前要吃游(yóu)亮型(xíng)透标准答案,然后回忆自己答(dá)题的情况如何。

  题目不仅(jǐn)要答对,还要看(kàn)答(dá)得是否完整(zhěng)。

  因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分(fēn);第(dì)二种情况,对于结果错了的答题不能全盘否(fǒu)定,有些时候中间(jiān)的某(mǒu)些(xiē)步骤是对的,也可能会得分。

  但是,这种(zhǒng)情况(kuàng)下(xià),分数要往低处估。

  如(rú)果解答(dá)的方(fāng)法和标准(zhǔn)答案不一致,最好请老师(shī)来(lái)把(bǎ)关。

  第(dì)三种情况(kuàng),考生(shēng)要检验自(zì)己是否运用了一些未经推导的公(gōng)式。

  也就是说,只有课本上黑体字(zì)的公式和定理才能直接引用,否则(zé)也会被扣(kòu)分。

  另外(wài),那些平时粗心大意(yì)的考生还要注意,考(kǎo)试时不(bù)要(yào)有(yǒu)漏写(xiě)、漏答的情况出现,譬如,在做(zuò)应(yīng)用题时,为了节(jié)约时间,经常(cháng)不写“答”字。

  如果在高考中出现这种情况,当然会被扣(kòu)分(fēn)。

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