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小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要(yào)转移的(de)部分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐(qí)的(de)字句上下或左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明(míng)改(gǎi)错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三(sān)角符(fú)号，并(bìng)在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在(zài)字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空号(hào)：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母。

小学(xué)修(xiū)改符号的用(yòng)法及(jí)画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用(yòng)法及画(huà)法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章中，不必要的(de)多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称(chēng)充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的(de)语序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法跟(gēn)对调号一样，但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒(shū)缓的祈(qí)使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的(de)百花(huā)送来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及(jí)语气(qì)强(qiáng)烈(liè)的祈(qí)使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野，我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊世界上哪有不(bù)包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句(jù)中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分句层(céng)次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示层次的地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹(jiā)些伤痕(hén)，下(xià)巴(bā)上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来毕(bì)态(tài)，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正。

　　删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明(míng)两(liǎng)行文(wén)字(zì)之间(jiān)应(yīng)接排(pái)，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字(zì)句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

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