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形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句

形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天(tiān)的(de)声(shēng)音排比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢?春天的声音排比句可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形象、具(jù)体(tǐ),更加强烈的(de)表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美(měi)妙(miào)、春天的(de)生机勃(bó)勃(bó),表现出(chū)对(duì)春(chūn)天的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么作用(yòng)呢以(yǐ)及春(chūn)天的声(shēng)音排(pái)比句有什么(me)作用呢,春天听到了什么声音排比(bǐ)句(jù),春天还是什么用排(pái)比句,春天的气息的(de)排比(bǐ)句,用排比句来描写春天的句(jù)子等问题,农(nóng)商网将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活知识(shí):

春天是几月到(dào)几(jǐ)月(yuè)

  春天是(shì)3月到5月的。

  在北半球春天是(shì)3-5月,中国(guó)农历(lì)的1-3月为春季,南半球(qiú)的季节与北(běi)半球相反,春天是9-11月。

  季节一共有(yǒu)四(sì)季,分为:春(chūn)、夏、秋、冬,夏季为6-8月(yuè),秋季为9-11月,冬季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢

  春天的声音排比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声音的(de)美(měi)妙、春天的(de)生机勃勃,表现(xiàn)出对春天的喜爱。

  排比句,是修(xiū)辞手法(fǎ)之一,指使用排(pái)比修辞方法,把三(sān)个或以上意义(yì)相关或相(xiāng)近、结构相同或相似、语气(qì)相同(tóng)的词组或句子并排在一起组成的句子。

  有(yǒu)时候两个(gè)句(jù)子或以上的并列句子也(yě)可以称为(wèi)排比句(jù)。

  一般使用排比句来(lái)说理,可(kě)收到条理形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句分明的效果(guǒ)。

  用排比来抒情,形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句节奏和谐,显得感情洋(yáng)溢(yì)、气势更为强(qiáng)烈。

  用排比来叙(xù)事写景,能使层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻、形象生(shēng)动之效(xiào)。

“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了哪些修辞手法?

  “春天的声音(yīn)”运用(yòng)了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是(shì)一个季节,不会(huì)说(shuō)话,而人才会有声音,把春(chūn)天拟(nǐ)作人才会(huì)发出声(shēng)音。

  这(zhè)样写可以让(ràng)春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体,既能生动形象(xiàng)地写出(chū)春天(tiān)的(de)特点,又有(yǒu)了拟人化之后春天的活泼。

  例如:

  春天的声音是春(chūn)雨(yǔ)润物的声(shēng)音(yīn);是白云(yún)轻轻飘过声音;是(shì)春(chūn)风拂柳的声音;是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音;是孩(hái)子在春天里嬉戏的(de)声音……

  这(zhè)句话除了运用了拟人的修辞手法,还用了排比的修辞手(shǒu)法。

  可以使春天的声音(yīn)更加形象、具(jù)体,更加(jiā)强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙,春天的生机勃勃(bó),表现出(chū)对春天的喜爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞手法是为提高表达效果,用(yòng)于各种文章或(huò)应用文,在(zài)语言写作(zuò)时

  表达方法(fǎ)

  的集合。

  修辞手法一共(gòng)有63大类,78小类。

  通过修饰、调整(zhěng)语句,运用特定的表(biǎo)达形式以提高(gāo)语言表达(dá)作用的方式。

  常(cháng)用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

  1、比喻:即表示两种(zhǒng)不同程度(dù)的事物,彼此之(zhī)间有相似(shì)点(diǎn),使(shǐ)用一事物(wù)来比方另一(yī)事(shì)物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人(rén):把物当(dāng)作(zuò)人来写(xiě),赋予物以人的(de)言(yán)行或思想(xiǎng)感情(qíng),用描写(xiě)人的词(cí)来描写物。

  3、夸(kuā)张:为(wèi)了达到某种表(biǎo)达效(xiào)果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大(dà)或缩小(xiǎo)的方法。

  4、排比:把三(sān)个或以上结构和长度均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或相(xiāng)同的句子排列起(qǐ)来。

  5、对偶:字(zì)数相等,结构(gòu)形式相同(tóng)或基本相同,意(yì)义对称的一对短(duǎn)语或句子,表(biǎo)达两(liǎng)个(gè)相对或相近的意思。

  6、反(fǎn)复:为了突出某个意思,强(qiáng)调某种感情(qíng),有意重复某个词语或句子。

  7、设问:为了引(yǐn)起别人(rén)的注意,故意先(xiān)提(tí)出问题,然后自己(jǐ)回(huí)答(dá)。

  强烈情(qíng)感。

  8、反问:又称激(jī)问、反(fǎn)诘、诘问。

  用疑(yí)问形式表(biǎo)达确定(dìng)的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形(xíng)式反问表肯定,只(zhǐ)问不答,答案(àn)暗含在

  反问(wèn)句

  中。

  参考(kǎo)资料

  百度百(bǎi)科

  -修辞手(shǒu)法

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