小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木(mù)工划线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大(dà)，说明写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一(yī)半，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适(shì)合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤其(qí)是素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一(yī)些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实(shí)际也是一(yī)种行为(wèi)规范的养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学(xué)习好功(gōng)课(kè)，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习(xí)课(kè)文，一边进行(xíng)生字(zì)、词语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可(kě)以陶冶孩子(zi)们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确(què)实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能(néng)，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代替(tì)写字，写字教学不必(bì)再强调了，但日常(cháng)生活中更多时候还是不能(néng)不靠(kào)手写的。

　　人与人(rén)的(de)交流，缺少不了(le)写字，而写字对于培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写作的(de)基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教(jiào)过(guò)程中(zhōng)，也发(fā)现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与他的学习(xí)有很(hěn)大的关(guān)联(lián)。

　　基本上来说(shuō)，字写得(dé)工整、美观的学(xué)生，他在(zài)学习时也(yě)比(bǐ)较(jiào)细心、认(rèn)真，而字(zì)写得(dé)潦(lǎo)草的(de)学(xué)生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字(zì)可(kě)以变化(huà)气(qì)质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在(zài)家(jiā)书中对于习字方(fāng)面有(yǒu)很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算大事，但对于一个人一生(shēng)的(de)成长关(guān)系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最(zuì)小的一个(gè)侄子就要(yào)上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且摔(shuāi)了(le)好几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的(de)H和(hé)B的含义，虽(suī)然大(dà)部分人都知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的是(shì)，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软；H数(shù)越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来(lái)没(méi)有写过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用(yòng)稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题(tí)，为啥(shá)小孩子(zi)写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色(sè)太浅，而皮圆很多写(xiě)字本(běn)的颜(yán)色本身又不是太白(bái)，为了(le)让(ràng)写出来(lái)的(de)字能够(gòu)看清，小朋(péng)友会不自(zì)觉加大(dà)三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式力量(liàng)，力量(liàng)大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字(zì)实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(y三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式án)重的(de)问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只能用(yòng)错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿(zī)势错误(wù)率很高(gāo)的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一(yī)个很重要的(de)原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已经一(yī)目了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没(méi)有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋(péng)友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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