考高(gāo)中历史教(jiào)师资(zī)格证需(xū)要考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔(bǐ)试环节的考试科目(mù)是一(yī)样(yàng)的(de)，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》的(de)。

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　　1、在(zài)笔(bǐ)试(shì)环(huán)节(jié)的(de)考试科目(mù)是(shì)一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教436742开头是什么银行 归属地，436742开头是什么银行的卡学(xué)方法导(dǎo)论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业(yè)标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合素(sù)质+保教知识(shí)与(yǔ)能力小学：综合素(sù)质+教育教(jiào)学(xué)知识与能力中学：综合素质+教(jiào)育知识与能力(lì)+学科知识与能力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报(bào)考对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具(jù)有所报教师资格(gé)种类(lèi)的相应学历：幼儿教师：具(jù)备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学历小学(xué)教师：具备大学专科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学历(lì)初(chū)中教师(shī)：具备(bèi)大学本科(kē)毕业(yè)及其以上学(xué)历高(gāo)中教师：具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历中(zhōng)职教(jiào)师：具备大学本(běn)科及以上(shàng)学历参加教育(yù)学、心(xīn)理学理论考试并获(huò)得(dé)合(hé)格成绩；

　　通过国家语委的(de)普(pǔ)通话(huà)测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课(kè)堂教学(xué)技能测(cè)试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资(zī)格证考试科目(mù)与内容

　　高中历(lì)史分(fēn)别考综合素质(zhì)（中学）、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知(zhī)识与教学能(néng)力（高级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证必须具备高等(děng)师范本科院校(xiào)或者其他(tā)大学(xué)本科毕(bì)业(yè)及其以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试比较简单(dān)，中学历史教师资格(gé)证笔(bǐ)试(shì)考(kǎo)试(shì)科目是综合素质、教育知识(shí)与能力(lì)、学(xué)科知识(shí)与教(jiào)学能力这三(sān)门科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重(zhòng)大(dà)的历史事件、重(zhòng)要的历史人物；中国(guó)传(chuán)统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思(sī)想(xiǎng)文化(huà)以及民俗节日(rì)等等。

　　历史(shǐ)学科知(zhī)识考历史学科的知识(shí)与能力。

　　掌(zhǎng)握历史(shǐ)学(xué)科的(de)基本理论和(hé)基础知识，了解认识(shí)历史的基(jī)本(běn)方法，并能够在高中历史教学(xué)中有效地运(yùn)用(yòng)这些理论、知识及方法等等(děng)。

　　经验总结(jié)

　　（1）备(bèi)考要(yào)提前两个(gè)月，大(dà)学里平时要上课和各种事(shì)情(qíng)，前一个(gè)月主要(yào)梳理(lǐ)一遍所有科目(mù)的(de)重(zhòng)难点并(bìng)整理出来(lái)，可以单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同时边背(bèi)诵知识(shí)点，特是教育知识与(yǔ)能(néng)力(lì)，理论多，需要花时间处理繁杂的(de)信息，还有备考文史类的，最(zuì)好早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量(liàng)每天7:00左右(yòu)起床去图(tú)书馆(guǎn)背书，然后下午没事又没课也可以背诵(sòng)，晚上就写(xiě)写真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在(zài)最后背，只需要(yào)背学生观、教师观、教师职业道德规范，历(lì)年真题材料(liào)分析题部分都只(zhǐ)考这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难(nán)度的是涉及法(fǎ)律法规这一块，包括教师法、义务(wù)教育(yù)法(fǎ)、未成(chéng)年人保护法、预防(fáng)未成(chéng)年人犯(fàn)罪法(fǎ)等，考前(qián)要多熟悉(xī)。

　　还有一(yī)块是文(wén)化常识，因为范围(wéi)太广的，可能个(gè)人知识(shí)广(guǎng)度(dù)有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文的话，一定要写(xiě)满1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科(kē)，我认为是(shì)多(duō)背多(duō)熟悉(xī)知识(shí)点迅(xùn)歼就好了，答主观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来(lái)写。

　　重难点、高(gāo)频考点(diǎn)我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后来我做题时又补充(chōng)了不少知识点，又得牢固新记忆(yì)的信息，避(bì)免知(zhī)识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉(xī)下高中历史知识，配合中公教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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