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小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位(wèi)置的转移(yí)，将要转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排，不需(xū)另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的(de)文(wén)字移(yí)至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表(biǎo)明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的(de)上方(fāng)或下(xià)方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法

　　小学修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中，不必(bì)要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换句子或者(zhě)文章中(zhō唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥ng)表(biǎo)达不正(zhèng)确(què)的(de)形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或(huò)文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数森(sēn)感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一(yī)遍(biàn)，谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句(jù)反问句末(mò)尾的(de)停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野(yě)，世(shì)界上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并(bìng)列分句(jù)之间(jiān)的停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很(hěn)清(qīng)楚地(dì)表示层次的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白(bái)的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来毕(bì)态，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移(yí)，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　接排(pái)号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方(fāng)，用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加空。

　唯物主义者和唯心主义者什么意思，唯心主义者是啥　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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