张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从网络走红后(hòu)，他开始将自己(jǐ)的业务范围进一(yī)步扩大，进(jìn)军(jūn)高考志愿的填报领域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了(le)苏州，成立了(le)专门的公司，公司目标是(shì)为广大考生指明未(wèi)来(lái)方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张(zhāng)雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他在(zài)各(gè)大互联网平台(tái)风起云涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已(yǐ)经成名的(de)优势以及出众的口(kǒu)才，迅速在(zài)各大平台积累了上(shàng)千万(wàn)粉(fěn)丝。

他时(shí)常在网络上评论高等院校，发表大学专(zhuān)业的(de)报考建(jiàn)议，多次引起争议。这(zhè)次，他真的(de)闯祸了，所(suǒ)说的(de)言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直(zhí)截了当的(de)称，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非(fēi)要(yào)报考新(xīn)闻(wén)学(xué)，我一定(dìng)把(bǎ)他打晕。

张雪峰进一步(bù)表示(shì)，闭着眼睛报一个(gè)专(zhuān)业都比(bǐ)新闻(wén)好。

张(zhāng)雪(xuě)峰为何得此结论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒体(tǐ)，学新闻(wén)传(chuán)播(bō)的人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播学的教授发文批(pī)评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰是在(zài)忽悠(yōu)孩(hái)子(zi)报志愿。他称张雪(xuě)峰本人就是在(zài)享受着传播的红利(lì)，吃(chī)着传播的饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发(fā)声，教育(yù)部表(biǎo)示(shì)，严肃(sù)查(chá)处收取志愿填报高价(jià)咨询费(fèi)问题(tí)。

张雪(xuě)峰涉及高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报领域。他的咨(zī)询填报费(fèi)用有(yǒu)的上万元，有的高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查(chá)询张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的高考志愿填(tián)报的专栏内容，目(mù)前已经下架。

中国教(jiào)育报对张雪峰几乎(hū)是点(diǎn)名批评(píng)。中(zhōng)国(guó)教育报在2023年6月22日出版的评(píng)论(lùn)文章，炮轰张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)的网红(hóng)言(yán)论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个人(rén)兴趣，具有(yǒu)误导性(xìng)。

各方对(duì)张雪峰此起(qǐ)彼伏的批评后，他也害(hài)怕(pà)了。张雪峰发文(wén)表(biǎo)示(shì)，突然有(yǒu)种(zhǒng)感觉，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老(lǎo)师是(shì)聪明人(rén)，在风口浪(làng)尖(jiān)之(zhī)下(xià)，他明显收(shōu)敛了个人高调(diào)的(de)姿态(tài)。有些话他(tā)只有(yǒu)以“我(wǒ)有一(yī)个朋友”的(de)口吻向大家(jiā)传递，不再敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂言”。

社会(huì)正(zhèng)在教(jiào)给张雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会(huì)面临业务匮乏问题(tí)，公司(sī)经(jīng)营能(néng)不能持续，都将是(shì)未知(zhī)数。

从理论层面上看(kàn)，张雪峰老师(shī)的言(yán)论确实(shí)存(cún)在(zài)一定的偏(piān)见。从(cóng)教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大(dà)学学完专哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗业知(zhī)识后，面临的(de)最主要的问题还是生(shēng)存问(wèn)题。张雪峰老师只是从生存角度(dù)给学(xué)生更多的(de)参考和意见，他(tā)的言(yán)论可能存在争议(yì)，但确实给更多的家长和学生打开了(le)思路(lù)，这不就是我们所(suǒ)倡导的(de)百家争鸣、百(bǎi)花(huā)齐放吗？

很多人站(zhàn)在一(yī)定高度上会说，要让学生按(àn)照自我的兴趣发展(zhǎn)未(wèi)来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句(jù)话(huà)去告诉学(xué)生，而不结合学(xué)生(shēng)的自身实(shí)际情况出发，那(nà)这种言论(lùn)毫不负责。

作为一个学生，他的认知很大程度上停留在书本知识，他的思想层级和社(shè)会实际情(qíng)况(kuàng)存在脱节现象。

学(xué)生所认为的兴趣，并不一定是他真正的(de)兴趣(qù)。

作为(wèi)老师(shī)，应该帮学生发掘所追(zhuī)求的真(zhēn)正兴趣，或者是对(duì)他(tā)未来真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事存在困难(nán)，但你内(nèi)心仍(réng)然要去完成(chéng)，要去做，这才是(shì)真正的兴趣。而不是(shì)从来(lái)没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢(huān)，内心想做，但当真正做(zuò)这件(jiàn)事(shì)的时候发(fā)现，不适合，不(bù)想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆(yì)想。

高考志(zhì)愿的填报指导，真正对(duì)学生有意(yì)义的是：让学生区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰老师能够有(yǒu)一定支持度的原因(yīn)吧(ba)，他(tā)在帮(bāng)更(gèng)多的学生区(qū)分(fēn)梦境与现(xiàn)实。

梦是(shì)要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安(ān)稳。

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