保持愚笨,保持(chí)饥(jī)饿的意思(sī)，营销(xiāo)饥饿的意思是“饥饿(è)”的意思(sī)是肚子(zi)很空(kōng)，想(xiǎng)吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的(de)意思

　　“饥(jī)饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿的人(rén)。

　　出自《管(guǎn)子(zi)·重令(lìng)》：“菽(shū)粟不(bù)足，末生不禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿(è)之(zhī)色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖(mài)为人奴(nú)婢(bì)者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿(è)造句：1、大(dà)雪(xuě)封山了，猴子在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交(jiāo)配(pèi)后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半(bàn)天的路，微微感(gǎn)到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以(yǐ)引(yǐn)申为其他薯(shǔ)告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我(wǒ)穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯(wéi)销理念：要(yào)努力去(qù)了解“是什(shén)么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是语言(yán)，很多语汇(huì)和句型(xíng)的用法没有道(dào)理可讲，没有“为什(shén)么(me)”可言，人们就是这样用的，就是这样说(shuō)的，记(jì)住就(jiù)好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许可以找到(dào)语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的时(shí)候，从来没(méi)有问过(guò)“为乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年什么会这(zhè)么(me)说” 吧，但是为什么后来(lái)会说(shuō)的这么(me)好?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说(shuō)的多(duō)，自(zì)然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们(men)的后天语言，所(suǒ)以必须将人家现成的东西反(fǎn)复在脑(nǎo)海里形成(chéng)神经(jīng)反射，不用(yòng)关心(xīn)为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎(hū)没(méi)有任何一(yī)种教材的经典程(chéng)度超过《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最(zuì)严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历背诵大量文章，写大量(liàng)东(dōng)西，听(tīng)大量文章，是根本不(bù)可(kě)能达到(dào)目的的(de)，比(bǐ)如(rú)一个新单(dān)词，我们在书上看(kàn)到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词(cí)，能反应过来是它吗?在(乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年zài)想(xiǎng)表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我(wǒ)们(men)当初(chū)指手(shǒu)游学说(shuō)话(huà)的时候，都是无(wú)形中进行(xíng)了听，说，读，写等(děng)不经(jīng)意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以(yǐ)学(xué)好的，一下子花(huā)上好几(jǐ)个小(xiǎo)时(shí)拼命学英语，是无(wú)济于事的(de)。

　　它(tā)的特(tè)点在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花(huā)上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背一段课(kè)文，记几个单词(cí)，长期坚持(chí)，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会(huì)的词汇和(hé)乌龟最长寿命是多少年的，乌龟最长寿能活多少年用法，应该(gāi)在可能的场(chǎng)合多多练习使用。

　　不要老是用自(zì)己(jǐ)喜欢或者熟(shú)悉的(de)单词或者句型，这样的话，新学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会(huì)永远停留原(yuán)有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为旧东(dōng)西，又不(bù)断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才(cái)能不断提(tí)高(gāo)。

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