筑梦未(wèi)来(lái)是(shì)什么意(yì)思，锦时筑(zhù)梦是什么意思是“筑(zhù)梦”的意思是构筑梦想(xiǎng)，怀着对未来的希望和美好(hǎo)的信念，不断前进的。

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筑梦未来(lái)是什(shén)么意思，锦(jǐn)时筑梦(mèng)是什么(me)意(yì)思

　　“筑(zhù)梦”的意思是构(gòu)筑(zhù)梦(mèng)想，怀着对未(wèi)来的(de)希望和美好的信念(niàn)，不断前进。

　　出处：南朝梁武帝《与何胤敕(chì)》：“本(běn)欲屈卿暂(zàn)出，开(kāi)导后生，既属废业，此怀未遂(suì)。

　　延伫(zhù)之劳，载盈梦想(xiǎng)”。

　　的意思是本(běn)想委(wěi)屈(qū)你暂时离(lí)开，引导(dǎo)学生(shēng)，既然属于失(shī)业(yè)，这个想法未(wèi)能(néng)实现。

　　延颈(jǐng)企(qǐ)望，载满(mǎn)梦想。

　　“筑梦(mèng)”造句：1、因为梦想，小溪(xī)汇成了大海；

　　因为梦想，期盼到(dào)春的绿(lǜ)叶；

　　因为梦想(xiǎng)，人类助(zhù)长了(le)山峰的高度。

　　让(ràng)我(wǒ)们站在地平线上，构筑梦想吧。

　　2、可你我终归还(hái)是筑梦师(shī)，几十年的时间，没让你的脑子生锈(xiù)吧？3、复兴不忘(wàng)殷殷恨，强基固本，炎黄筑梦(mèng)。

　　4、经历风雨又(yòu)见彩(cǎi)虹，我晓悟(wù)，家是枕边的热泪，窗前的明月，是可(kě)以(yǐ)筑(zhù)梦的(de)地方。

　　5、无论孩子是信手涂鸦的(de)业余选手(shǒu)，还是笔下生(shēng)辉的小画家(jiā)，只要(yào)喜欢(huān)画画，只要想象力够丰(fēng)富，就(jiù)能报名参加，做瓶子(zi)上的筑(zhù)梦(mèng)师，画出心中的梦想世界(jiè)。

传承经典筑梦(mèng)未来(lái)的(de)意(yì)思

　　弘(hóng)扬传统文化，发轿(jiào)激(jī)侍(shì)扬(yáng)优良传(chuán)统，不(bù)断传承与发展(zhǎn)历史文化遗产，以此为基础打造(zào)未来(lái)的文化与(yǔ)社会发(fā)展。

　　筑梦未来(lái):指以传承经(jīng)典为基(jī)础，开创未来新的(de)发展方(fāng)向和(hé)新的价值观(guān)。

　　这包(bāo)括对未来社会的(de)规(guī)划(huà)和构想，对未(wèi)来(lái)科(kē)技和文化(huà)的发(fā)展趋势的(de)研(yán)究和探索，以(yǐ)及(jí)对未来人类发展(zhǎn)的愿(yuàn)景和(hé)追求。

　　合起来(lái)就(jiù)是(shì)弘扬传(chuán)统文化，发阿富汗是不是亡国了(fā)扬优良传(chuán)统，不(bù)断传承与发展历史文(wén)化遗产，以此为基础打造未来的文化与社会发展。

　　这个词语体(tǐ)现了对于传(chuán)统文化的保(bǎo)护和(hé)传(chuán)承，同(tóng)时也寄托了(le)对(duì)于未(wèi)来美好发展的愿景(jǐng)和铅碰期待。

　　在中国的文化传统中，人们常常强调通(tōng)过自己的努力和创造来(lái)改变自(zì)己的命运，实现自己的(de)梦(mèng)想和目(mù)标。

　　因此，“筑梦(mèng)未来”这个词(cí)语(yǔ)也被认为是一个(gè)具有中国(guó)文化特色的(de)词(cí)语。

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