家(jiā)贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家翻(fān)译是(shì)出(chū)自《送东阳马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出自(zì)哪(nǎ)里，家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)每假借(jiè)于藏(cáng)书之(zhī)家翻译

　　家贫，无(wú)从(cóng)致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题以还。

　　翻(fān)译：（由于）家(jiā)庭(tíng)贫寒，没(méi)有(yǒu)什么办法买(mǎi)到书籍学习，（就）常常向有藏书的人(rén)家借书，亲(qīn)手抄录，计(jì)算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致书以(yǐ)观，每(měi)假借于(yú)藏书之家，手自笔(bǐ)录(lù)，计(jì)日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不(bù)可(kě)屈(qū)伸，弗(fú)之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是人多(duō)以书假余，余(yú)因得(dé)遍观群书。

　　既加冠(guān)，益(yì)慕圣贤之道，又(yòu)患无硕(shuò)师名(míng)人(rén)与游，尝趋百里外，从乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子(zi)填其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援(yuán)疑质理，俯身强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至(zhì)，不敢出(chū)一言(yán)以复；

　　俟(qí)其欣(xīn)悦(yuè)，则又请焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚(yú)，卒获(huò)有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时(shí)就非常爱好读书。

　　家里贫(pín)穷，无法(fǎ)得到书来(lái)看(kàn)，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，计算着(zhe)日(rì)期按时送(sòng)还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台里的墨汁都结了(le)冰(bīng)，手(shǒu)指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松(sōng)读书。

　　抄写完毕后，便(biàn)马(mǎ)上(shàng)跑(pǎo)去还书(shū)，不敢(gǎn)超(chāo)过约定的期限(xiàn)。

　　因此(cǐ)有很(hěn)多人都愿意把(bǎ)书借给我，于(yú)是我能够遍观群书(shū)。

　　成年以后，我更加(jiā)仰慕(mù)古代圣贤(xián)的学说(shuō)，又苦(kǔ)于(yú)不能与学识渊博的老师和(hé)名人交往，曾经赶到数(shù)百里(lǐ)以外，拿着经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道德学问(wèn)的前辈(bèi)请教。

　　前辈德(dé)高望(wàng)重，门人(rén)弟子挤满(mǎn)了(le)他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着(zhe)陪(péi)侍在他左右，提出(chū)疑难，询(xún)问(wèn)道(dào)理，俯下身子，侧(cè)着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时(shí)遇到他大声(shēng)斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加(jiā)周(zhōu)到，不(bù)敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他高兴了，则(zé)又去(qù)请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄(xuán)真(zhēn)道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族(zú)，浦(pǔ)江（今浙(zhè)江浦江县）人，元(yuán)末明(míng)初文学(xué)家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡(hú)惟庸党(dǎng)案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》、《朱元(yuán)璋奉(fèng)天讨元北伐(fá)檄(xí)文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家手(shǒu)自笔录计日以还是什么(me)意思

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无(wú)法得到书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，约定日期送还。

　　出自明代文学家(jiā)宋濂创作的一篇赠(zèng)序(xù)：《送东(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生序(xù)》。

强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题　　全文塌掘模(mó)结构严谨(jǐn)，详略有致(zhì)，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动感人。

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