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　　1、文献法

　　文献法(fǎ)是(shì)一种既陈旧，又赋有(yǒu)生命力(lì)的科(kē)学研讨(tǎo)办法。

　　不管哪(nǎ)一种(zhǒng)社会活动想(xiǎng)要留下永久的痕迹都离不(bù)开各(gè)种文献。

　　人类活(huó)动与知道的无限性(xìng)和(hé)个别生命(mìng)与知(zhī)道的有限(xiàn)性的对立，决议了咱们(men)在研(yán)讨(tǎo)逝去(qù)的(de)事实时有必要借(jiè)助于文献(xiàn)。

　　2、比(bǐ)较研讨(tǎo)法

　　作为一(yī)种思想(xiǎng)办法，比较研讨贯(guàn)穿于(yú)教育(yù)研讨的全过程。

　　不管在科学实(shí)验(yàn)的(de)过(guò)程中，或(huò)是在理论研(yán)讨中，比(bǐ)较研讨都(dōu)是不可或缺的基(jī)该办法。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括综合法的根本(běn)办法有两(liǎng)种。

　　一种是实例kind用kind用法固定搭配，kind用法总结法固定搭配，kind用法总结法，借助于给出的一组输入/输出实例逐渐(jiàn)导出适于一(yī)类(lèi)问题(tí)的程序；

　　另一(yī)种是(shì)“轨道”法，经过(guò)所给实例的(de)履(lǚ)行轨道，逐渐导出(chū)程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据(jù)现有的科学理(lǐ)论和实践(jiàn)的需求，提出规划，使用(yòng)科学仪器(qì)和设备，在天(tiān)然条件(jiàn)下，经过(guò)有(yǒu)意图有步骤(zhòu)地(dì)操(cāo)作，依据调查、记载、测(cè)定与此相随同的现象的(de)改变来确(què)认条(tiáo)件与现(xiàn)象之间的因果联系。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过(guò)定量分析法可以使人们对研讨目标的知道进一步准确化，以便愈加科学地提(tí)醒规则，掌(zhǎng)握(wò)实质，理清(qīng)联系(xì)，猜测事物的(de)发展趋势。

汉语言文学毕(bì)业(yè)论文研(yán)讨办(bàn)法都有(yǒu)哪(nǎ)些

　　调查法， 比照法， 文献研讨法， 跨科(kē)学研讨法， 描述性研讨法……

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