重庆交通大学继续教(jiào)育学院(yuàn)官网(wǎng)，重庆交通(tōng)学院继续教育学院是12月4～6号(hào)，继续教(jiào)育(yù)学院院长叶勇一(yī)行赴成都多(duō)所(suǒ)高校调研学习的(de)。

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　　调(diào)研(yán)组检(jiǎn)查(chá)了四川交通职业技术学院、四川交通运输(shū)学校(xiào)2个函授教学点的面(miàn)授工作，并(bìng)调研学(xué)习了函(hán)授点所在(zài)学校和(hé)成(chéng)都中医药大学继(jì)续教育工作的成功(gōng)经验。

　　四川交通职业(yè)技术学院是全(quán)国高职院校前50强、四(sì)川省前三(sān)强(qiáng)，具有极强的行业特色(sè)与(yǔ)办学(xué)实力，也是(shì)我校(xiào)最早一批校外成人教育函授站(zhàn)。

　　四川省交通运输职业学校是我校在四川设(shè)立的两个函授站之一，10多年(nián)来(lái)，一直与我校合(hé)作开展成人学历教育专(zhuān)科层(céng)次的人才(cái)培养。

　　在两所合作院校(xiào)，大家(jiā)就学历继续(xù)教育的(de)教学模式、教学(xué)管理改革进行了深入探讨，共同分析了(le)当前(qián)学历和非学(xué)历继续教育所面临的问题，讨论了继续教育未(wèi)来的发展方向，并就如(rú)何拓展非学历(lì)培训的市场、提高(gāo)培训(xùn)质量、资源共享等方面达成了合(hé)作意向。

　　在成都中医药大学，调研组一行(xíng)了解(jiě)了(le)该校如何发挥全国(guó)双一流学校学科专业优势，通(tōng)过(guò)设置中(zhōng)医学、护理学、营(yíng)养食品与健康等专业性极强的专业，通过(guò)在全省各(gè)地市(shì)州全覆(fù)盖设立函授(shòu)点，通过先(xiān)进的教(jiào)学五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗管理模式、教(jiào)学(xué)质量(liàng)保障措施，拓展学历继续教(jiào)育市场，确保近(jìn)三年录(lù)取规(guī)模近万人的(de)有效做法。

　　交流(liú)中，双方(fāng)还共(gòng)同(tóng)分(fēn)析(xī)了学历和非(fēi)学(xué)历(lì)继续教育(yù)面临的生源下降(jiàng)、培训(xùn)市场竞争日(rì)趋激烈等新(xīn)的发展形势，讨论了继续(xù)教(jiào)育如何支持高校“双一(yī)流”建设(shè)、“新工科”“新医科”建(jiàn)设，如何准确(què)定位和未来(lái)发展(zh五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗ǎn)思路等问题。

重庆(qìng)交(jiāo)通大学继续教育学院的介(jiè)绍

　　继续(xù)教(jiào)育学院是(shì)重庆(qìng)交通大学负责学历教育与非(fēi)学历(lì)教育管理的二级教学机构。

　　学院(yuàn)有在岗教(jiào)职兆唤工59人(rén)，有中级以上专业技术职务人(rén)员38人，其中(zhōng)副高级以昌(chāng)如(rú)上职称12人，具有较强的(de)师资(zī)力量。

　　学院已拥有函(hán)授、自考、成(chéng)人(rén)脱(tuō)产和岗(gǎng)位培训(xùn)等多(duō)种(zhǒng)办学形(xíng)式。

　　其中，继续教育中的学历教育分五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗(fēn)布15个省(shěng)、市(shì)；各类各族迅凯层次专业方向50多个；岗位(wèi)培训拥(yōng)有全国20多(duō)个省、市的办学(xué)网点。

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