四(sì)川高考网(wǎng)上填报志愿网址，2020四(sì)川高考(kǎo)志愿报名网(wǎng)址是(shì)高考结束的考生们通常(cháng)都想(xiǎng)要好(hǎo)好(hǎo)的放松一下(xià)，这是无可厚(hòu)非的，但考生们在面对(duì)志愿填(tián)报(bào)的时候千万不(bù)要盲目(mù)选择的。

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　　一(yī)定要了解具体四川高(gāo)考志愿填报的系统(tǒng)入(rù)口、四川高考志愿填报时(shí)间以及填报方法(fǎ)，本(běn)文(wén)小(xiǎo)编整理了一些关(guān)于四川高考网站志愿填报入口的相关信息(xī)。

　　考生请(qǐng)注意，2020年四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报网站，唯一的(de)入口就(jiù)是四(sì)川省教育考试院官方网站，考试可以登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿(yuàn)填报的注意事项有哪些

　　1、对(duì)于(yú)高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)，可(kě)以填报(bào)四个学校，每个学校可(kě)以填(tián)报(bào)六(liù)个专业。

　　考生需(xū)要注意的是，在填写(xiě)志愿的(de)时候，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿的时(shí)候(hòu)，考生(shēng)在填(tián)第一个学校的(de)时(shí)候，可以填的(de)稍微(wēi)高一点，第二个(gè)和(hé)第三个志愿(yuàn)可(kě)以填和你高考成(chéng)绩排(pái)名差不多的，最(zuì)后第(dì)四个(gè)可以填的稍(shāo)低一些(xiē)。

　　这(zhè)样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高考志愿(yuàn)采用(yòng)的是平行志愿和整体(tǐ)志愿两种，一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五(wǔ)所院(yuàn)校，每所院校(xiào)志愿中都包含六个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂(jì)志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时候可(kě)以填(tián)报(bào木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思)五所院(yuàn)校(xiào)，但是每所院校(xiào)志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填(tián)报平(píng)行志愿时(shí)要注意，平行(xíng)志愿是有录取顺序的，并(bìng)不是成绩达到各高校的录取条件后(hòu)，就可以被几(jǐ)所院校同时录(lù)取的(de)。

　　事实上，考生的档案在(zài)投到某一所高校后(hòu)，就(jiù)不会再到(dào)其他(tā)的学校，所以对(duì)于考生来(lái)说，投档(dàng)录取的机会仍然只有一(yī)次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧(qiǎo)有哪些

　　了(le)解本科专(zhuān)业目录非常重要

　　12个(gè)学科(kē)门(mén)类，92个(gè)专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高(gāo)等学校本科专(zhuān)业目(mù)录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很(hěn)多细分，在我们本科专业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的(de)专业目录(lù)里92个(gè)专业类，92个专业(yè)类下面再细分(fēn)就是(shì)506个专业。

　　不同的学校开(kāi)设的不(bù)一样，招(zhāo)生也不一样。

　　506个专业(yè)中比较大(dà)众化的(de)应该(gāi)是(shì)将近200个专业。

　　特别(bié)要提(tí)醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专(zhuān)业类(lèi)里头工学占了31个，占到三分之一(yī)左右，在专业(yè)数506个里(lǐ)，工学(xué)占了169个，又是三分之一左(zuǒ)右。

　　教育部一个统计，就(jiù)全国的大(dà)学生在校生人(rén)数里(lǐ)学工科(kē)的也占了三分之一(yī)左右。

　　所以其(qí)实在高考志愿填报(bào)的过程中，我们很多家(jiā)长(zhǎng)可能系数比较(jiào)多(duō)的，或者说您面临的大学专业(yè)选择里(lǐ)比(bǐ)较多的还是工学。

　　比较好就(jiù)业也(yě)恰好是(shì)工学，因为社会需求量非(fēi)常大(dà)。

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高(gāo)考时，感觉一般会(huì)比(bǐ)模拟考试时(shí)的状(zhuàng)态要好，因此在估分时可(kě)适当地加分，但不能过(guò)多地加分或减分，因(yīn)为感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时，在估(gū)分(fēn)时还(hái)要(yào)注意一些学科的估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科中(zhōng)最(zuì)难估(gū)分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部(bù)分比较容易估分，但其后(hòu)的几类题(tí)由(yóu)于弹性比较大(dà)，考生就应(yīng)该特别注意。

　　例如(rú)现代文阅读(dú)部分，如果与标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，则要看与标准答(dá)案是相近还是相悖，如果(guǒ)相近，还要严(yán)格比较(jiào)两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评分是按基础等级(jí)与(yǔ)发展等级两(liǎng)个分数进行(xíng)评判的，一个基础等(děng)级50分(fēn)，发展等级是(shì)10分，在发(fā)展等级里有一(yī)项突(tū)出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础等(děng)级的估(gū)分要从(cóng)主(zhǔ)题、结构到语言(yán)逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部(bù)分评(píng)分中，如果作文跑题，不可能拿到(dào)发展等级(jí)的分。

　　但是现在(zài)高考的作文在写作表达方式上，文(wén)体(tǐ)限(xiàn)制不大(dà)，可以写记(jì)叙经历，编些(xiē)故事，也可(kě)以发(fā)表议论，展开(kāi)联想(xiǎng)，这样(yàng)的要求(qiú)再(zài)跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所以在估分(fēn)的时候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般(bān)就是按步骤给分，没(méi)有太多的灵活性。

　　在(zài)估(gū)数(shù)学(xué)分时，重点在大题的估分上(shàng)，要按(àn)步骤算分，解题的方法可能不一(yī)样(yàng)，但是在步骤上相当(dāng)的位置(zhì)会(huì)给同样(yàng)的分。

　　 物理的(de)步骤(zhòu)分也是很重要的，但是(shì)不(bù)一定是非(fēi)得(dé)要和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述得(dé)很清楚(chǔ)，逻(luó)辑(jí)关系(xì)上比较明朗的话(huà)，同样(yàng)会给分。

　　因此，物(wù)理答题(tí)的(de)步骤、程(chéng)序往往比答案还要(yào)重要。

　　一般情况下：考生(shēng)估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案(àn)对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来的(de)，根据(jù)是(shì)什么(me)。

　　有些(xiē)考生答(dá)案也许错了，可(kě)他(tā)得(dé)的分(fēn)也(yě)许比答案对的考生高(gāo)，原因之一就(jiù)是解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政治题的估分，不是答得内(nèi)容越多越给分，而(ér)是(shì)要看是否将观点答(dá)出来了，才能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和“踩(cǎi)意”相结合，也就是说不(bù)一定(dìng)完全(quán)“死抠”标准答(dá)案，只要表达的意思(sī)比较(jiào)接近标准(zhǔn)答案，表述清楚、明确(què)就可以适当给自(zì)己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿(yán)，还要以(yǐ)标准(zhǔn)答案为(wèi)纲(gāng)，要把(bǎ)握好这个(gè)度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容(róng)易偏高。

　　考生在(zài)估分时应注(zhù)意以下几(jǐ)点(diǎn)：①在1分的分点(diǎn)下常包括若干句话，一般情况下，只要答(dá)上了一个神猜方(fāng)面(miàn)的一句(jù)话(huà)，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答题(tí)里面如果(guǒ)出现判断(duàn)错误，后(hòu)面的即使答对(duì)了，也不要给(gěi)自(zì)己加分(fēn)。

　　因(yīn)为判断(duàn)错(cuò)了(le)，阅卷者就(jiù)不再往下(xià)看了。

　　③估分(fēn)要注(zhù)意抓关键词，虽然你的答案所有的话(huà)和标准答案都比较(jiào)相像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅(yuè)卷时就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自己平时的(de)情(qíng)况估(gū)分，因为(wèi)英语考题客观(guān)题比(bǐ)重大，估分相对容易，比较(jiào)难估(gū)的(de)只是作(zuò)文。

　　在对作文进行估(gū)分(fēn)时(shí)，最好按照(zhào)自己平时的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分(fēn)可以把(bǎ)自(zì)己认为“可得可不得”的(de)分(fēn)数全部算在(zài)得分(fēn)之列；第二(èr)遍再按此方法细估一遍，找一个平均(jūn)值；第三(sān)遍是(shì)把这(zhè)部(bù)分分数(shù)全(quán)部排(pái)除在外；第四遍(biàn)按此方法细估(gū)；第(dì)五(wǔ)遍(biàn)是(shì)用最高得分(fēn)键锋加上最低得分，然后得平均分；第六遍是用(yòng)细估的最(zuì)高分(fēn)加上最低(dī)分得平(píng)均分，最后(hòu)再平均(jūn)。

　　一般情况(kuàng)下(xià)，学生(shēng)估(gū)分高(gāo)低与学生本人的(de)性格有很大(dà)的关系，因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也(yě)应结合学(xué)生具体(tǐ)情况因人而异。

　　 高考估分时(shí)应(yīng)充(chōng)分考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种情况，估分之前要(yào)吃游亮型透标准答案，然(rán)后回忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要答(dá)对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为少一个步骤或少一个(gè)论点，都会被扣(kòu)分；第二种情况，对于结果错(cuò)了的答题(tí)不能全盘否定(dìng)，有些时候(hòu)中间的某些步骤是对的，也可能会得(dé)分。

　　但(dàn)是，这种情况下，分(fēn)数要往(wǎng)低处估。

　　如果解答的方法和标准答案(àn)不一致，最好请老(lǎo)师来把关。

　　第三(sān)种情况，考生要检验自己是(shì)否(fǒu)运用(yòng)了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也(yě)就(jiù)是说，只有课本上(shàng)黑体字的公式和定理才能直(zhí)接(jiē)引(yǐn)用，否则也会(huì)被(bèi)扣分。

　　另(lìng)外，那(nà)些平(píng)时粗心大(dà)意的考(kǎo)生(shēng)还要注意(yì)，考试时不(bù)要有漏(lòu)写、漏(lòu)答的(de)情(qíng)况出现，譬如，在做应用题(tí)时，为了(le)节约时间，经常不(bù)写(xiě)“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这(zhè)种情(qíng)况，当然会被扣(kòu)分。

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