初一有几(jǐ)门课程 都学什(shén)么科目，初二有(yǒu)几(jǐ)门(mén)课(kè)程是(shì)初一有七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物，初中阶段(duàn)还设置(zhì)分(fēn)科与综合(hé)相结合(hé)的课程以及综(zōng)合实践活动的。

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　　初一的(de)主要课程有(yǒu)：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐(lè)、体(tǐ)育、劳技、信息(xī)技术等课程(chéng)为副(fù)课(kè)。

　　初中阶(jiē)段设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或(huò)物理、化学(xué)、生(shēng)物)、历史与社(shè)会(或历史、地理)、体(tǐ)育(yù)与健康、艺(yì)术(或音乐(lè)、美术(shù))以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时(shí)最直接的(de)反(fǎn)馈，一(yī)定不能错过(guò)的，不要急于完成作业，要先看(kàn)看你的(de)笔(bǐ)记本，回顾学习内容、加(jiā)深理(lǐ)解、强(qiáng)化记(jì)忆很(hěn)重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时(shí)查阅，分(fēn)析错题的原因(yīn)，切忌不要动不动就(jiù)以(yǐ)粗心放过自己(jǐ)，形(xíng)成习惯可就麻烦了(le)，要及(jí)时向同学和老(lǎo)师请教(jiào)，不(bù)能(néng)将问题处(chù)于(yú)悬而未解的状态，养(yǎng)成(chéng)今日事(shì)今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的(de)学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真学习(xí)的态度(dù)，遇到自(zì)己(jǐ)没办法(fǎ)理解(jiě)的，可以(yǐ)在课堂上及时(shí)举(jǔ)手提问;也可以(yǐ)把该知(zhī)识(shí)点记下来，及时钻研，若还是不(bù)懂再(zài)请教同学或(huò)者老师，避免似懂非懂的情(qíng)况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不(bù)会的题目首先(xiān)要学会独(dú)立思考(kǎo)，不(bù)要一(yī)来(lái)就(jiù)向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独(dú)立(lì)思(sī)考(kǎo)得出答案或许能让自己产生成就感，但(dàn)如(rú)果解不出(chū)来也没关系，请教别(bié)人的时候(hòu)要学习(xí)别人(rén)是(shì)怎样思考这种问题的，需要(yào)的不仅仅是(shì)答案，最(zuì)重要(yào)是解答的过(guò)程，之后找一道类似(shì)的(de)题目练习，巩(gǒng)固所学的知(zhī)识和技巧。

初(chū)一初二初三课程有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一主要(yào)学(xué)习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算机。

　　初二主要学习(xí)的科目有(yǒu)和型：语文、数学(xué)、英语、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目有：语文(wén)、数学(xué)、英(yīng)语、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育、计算机(jī)、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是语(yǔ)言和文化的综(zōng)合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编等语言文字能力(lì)和文化知识的统称。

　　2、数(shù)学(xué)是研(yán)究数量、结构(gòu)、变化、空间以及信息(xī)等概念的一门学(xué)科，从某种角度看属于形式(shì)科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语(yǔ)系-日耳曼语(yǔ)族下的(de)语言(yán)，由(yóu)26个字母组成，是欧盟以及许(xǔ)多国际组织(zhī)以及英联邦国家的官方(fāng)语言(yán)。

　　4、政治是(shì)社会(huì)或(huò)社会群(qún)体用一定政(zhèng)治观点、道德规范(fàn)，对其成员施加(jiā)有目的、有计划、有(yǒu)组织的影响，使他们(men)形(xíng)成符(fú)合(hé)一定(dìng)社会所要求(qiú)的思想品德的(de)社会实(shí)践(jiàn)活动(dòng)。

　　5、地理是研究(jiū)地球表面的地理环境中各种自然(rán)现(xiàn)象(xiàng)和(hé)人文(wén)现象，以(yǐ)及它们之(zhī)间(jiān)相互关系的(de)学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括(kuò)植物、动物和微生物)的结构(gòu)、功(gōng)能、发生和发展规律的科学(xué)，是(shì)自然科学(xué)的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学(xué)生(shēng)们讲述(shù)历史事件、历(lì)史人(rén)物(wù)、著名的战役(yì)、盛世与治(zhì)世、条款(kuǎn)与(yǔ)协定、历(lì)史上的国家兴(xīng)衰等等培养学生用(yòng)历史的(de)眼(yǎn)光友(yǒu)棚坦看问题的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育课是体育教(jiào)学的(de)基(jī)本组织形式，主(zhǔ)要使学生掌握体育(yù)与(yǔ)保健基础知识，基(jī)本技术、技(jì)能，实(shí)现学生思想好桐品德教育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音(yīn)乐(lè)的所有理论(lùn)学(xué)科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究美术(shù)学、艺术学、美术(shù)史论等(děng)方面的基本知识和(hé)技能(néng)。

　　11、计算机是一门包含各种各样与计(jì)算(suàn)和(hé)信息处(chù)理相关(guān)主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物(wù)质最一般的运动规(guī)律(lǜ)和物(wù)质基本(běn)结构的学科。

　　13、化学是一门以实验为(wèi)基础的自然科(kē)学。

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