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高(gāo)考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题(tí)模(mó)式(shì)，小说标题的作用(yòng)的(de)答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明(míng)中心事件或关键人(rén)、物，成(chéng)为(wèi)全文的线索；

　　人(rén)物上，突出人物形象或品质(zhì)；

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象(xiàng)征的运用(yòng)，形象而又(yòu)有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即(jí)围绕这一线索展开，使文章结(jié)构(gòu)完整严谨。

　　文章的写作(zuò)线索大(dà)致可分为六(liù)大(dà)类：人、事、物、时(shí)、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要(yào)有两类：物、情。

　　奠定感(gǎn)情(qíng)基调、寄(jì)托作(zuò)者情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对(duì)谁的什么之(zhī)情为线索。

　　判定标(biāo)准：标(biāo)题中(zhōng)出现具体事物、或具体情感(gǎn)，就答这一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写(xiě)作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是什么：以什么为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来(lái)的(de)结构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题(tí)的作用(yòng)的答题模式是(shì)什么?

　　小说标(biāo)题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含(hán)义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考(kǎo)深层含义：（引(yǐn)申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人(rén)物与(yǔ)人物的关系（表明(míng)人物性格、表明(míng)作(zuò)者的情感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题(tí)的作用(yòng)的(de)答题(tí)格式：

　　1、分析禅(chán)卜(bo)旁标题字词。

　　就(jiù)是(shì)从理解文章标题关键词(cí)的本义，字面义入手(shǒu)，联(lián)系文章内容，得(dé)出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介p>

　　也就是从理解文章标题(tí)的(de)修辞手法入手(shǒu)，联系文章的人物形象及隐含(hán)的情(qíng)感(gǎn)来理解标题的含(hán)义或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从(cóng)文章(zhāng)的写作内容，作者感情，主题思想入手，分析标题揭示(shì)的(de)思想内容。

　　标题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情节(jié)围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的(de)出发(fā)点(diǎn)。

　　4、具有象(xiàng)征意义(yì)。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼(yǎn)”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作对象(xiàng)；关(guān)联主要(yào)情节；贯穿全文(wén)线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还(hái)有(yǒu)作用(yòng)：寓意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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