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普乐三村归于什么大街

　　普(pǔ)乐三村归于闵行春申大(dà)街的。

　　梅陇镇,梅(méi)陇镇,隶归于上(shàng)海市闵行区(qū),地处(chù)于闵(mǐn)行区东部,东(dōng)邻(lín)徐汇区,南与吴泾镇接壤,西至(zhì)莘庄镇、颛(zhuān)桥镇,北与虹桥镇、古美大街接壤。

　　莲花南路、虹(hóng)梅南路纵接南北，沪(hù)闵(mǐn)路、春申路、银都路、金(jīn)都路、双柏(bǎi)路横贯东西 。

　　行(xíng)政区域(yù)总面积为28.07平方千米 。到2019年底，梅陇镇(zhèn)户(hù)籍人口134403人。

普乐三村到华东理工附属中学多远

　　普乐三村到华东(dōng)理工附属中学2.3公里左右。

　　普乐三村是由上海商建房地产有限公(gōng)司开发的住(zhù)宅(zhái)小区，坐落虹梅(méi)南路(lù)。

　　华东理工大学(xué)附属(shǔ)中学，1992年建校，有43个班级(jí)。

　　校园校(xiào)园(yuán)面积32000余(yú)平方米(mǐ)，在上中(zhōng)西路和梅陇十村各有一个(gè)校区。

　　校园(yuán)具(jù)有5个篮球(qiú)场、1个足球场、1个(gè)室内体(tǐ)育馆(guǎn)、1个体操房，构(gòu)建(jiàn)了校园(yuán)生(shēng)动的运动气氛；别的，还有3个电脑(nǎo)房、5个(gè)多媒体会议室、10个试验室(shì)，发(fā)明了(le)现代化学习条件；有台阶音乐室、美(měi)术室、多功能(néng)厅、阶(jiē)梯(tī)教室(shì)、陈述厅等(děng)供给(gěi)学(xué)生展现才调和特性，得到(dào)充分发展的学习环境(jìng)。

华东理工(gōng)大学附属(shǔ)中学(xué)好不(bù)好？

　　华(huá)东理工大学附属(shǔ)中(zhōng)学，1992年建(jiàn)校，归于市试验(yàn)演示性彻底中学，在中学里归于(yú)优异水平。

　　相关点评：

　　1、教育设施：校园校(xiào)园面积32000余平方米，在上(shàng)中西路378号(hào)和梅陇十村(cūn)76号各有一个校区(qū)。

　　校园具(jù)有(yǒu)5个(gè)篮(lán)球场，2个足球场，1个室内体育馆(gu疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别ǎn)，1个体操房，构建了校园(yuán)生动的运动气氛；3个电脑房，5个多(duō)媒体(tǐ)会议室，10个试(shì)验(yàn)室。

　　2、师(shī)资力气：截止到2020年7月，150余位教师本(běn)科学历达标(biāo)率100％，中、高(gāo)级教师所占份(fèn)额为(wèi)84．6％，现有(yǒu)区学科带(dài)头人1人，区中青年骨(gǔ疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别)干(gàn)教师7位。

　　校园(yuán)活(huó)跃推动英语、计算机教师(shī)年轻化，首先实践(jiàn)牛津英语教育和电脑学习低龄化。

　　3、校园荣誉(yù)：校园是“徐(xú)汇(huì)区文(wén)明(míng)单(dān)位(wèi)”、是“徐汇区教科研先进单位”、是(shì)“上海市二期课(kè)改试验基地校(xiào)园(yuán)”、是“上海市家长教育(yù)试验基(jī)地校园”、是(shì)“上海市TI数理计算技术教(jiào)育(yù)演示校(xiào)园(yuán)”、是“我国发明学会发明教育(yù)专业(yè)委员会试验基(jī)地”、是(s疏离感和陌生感的意思是什么，疏离感和陌生感的区别hì)“华东(dōng)师范大学微格教育试(shì)验基地”。

　　是“徐汇(huì)区行为规范演示校园”。

　　2003年起开(kāi)办的书画艺术(shù)特征班(bān)办学成果卓著，取得(dé)2004－2005年(nián)徐汇区艺术特征项目，2006年开办的桥牌特征(zhēng)班相同(tóng)成果喜(xǐ)人(rén)，取得(dé)了杰出的社(shè)会影响(xiǎng)。

　　扩展材(cái)料(liào)：

　　华(huá)东理(lǐ)工大(dà)学附属中学(xué)，是上海三(sān)年大变(biàn)样时诞生(shēng)的(de)新校，新校舍(shě)，新设备，新标准；也是徐汇(huì)区(qū)政府新思(sī)路的(de)表(biǎo)现：依托大学办完中。

　　年年扩班(bān)，年年爆满，截止到2020年7月(yuè)，已有(yǒu)48个班级，2500余名学生，200余名教员工。

　　校园校训：一身正气，自强不息(xī)，既是对教师的要求，也是对学生的要求(qiú)，旨在以(yǐ)发(fā)奋培育发奋，以精力(lì)培育精力，两(liǎng)代(dài)人(rén)一同尽力(lì)，铸就人(rén)才济济(jì)的(de)附中(zhōng)。

　　校(xiào)园新五年规划奋斗目标是：以学生(shēng)发展(zhǎn)为本(běn)，发明性(xìng)地推动素质教育，把校园办成优(yōu)异的教改试验基地，使(shǐ)校园成为一(yī)所高质(zhì)量、有特(tè)征、在(zài)徐(xú)汇区(qū)西南面具有适当影(yǐng)响的公办彻底中学(xué)。

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