小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对(duì)较硬du或粗糙的(de)物体，比如(rú)木工划(huà)线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出(chū)的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳(tàn)的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一(yī)般情(qíng)况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生(shēng)来说，学习写字(zì)实(shí)际也(yě)是一种行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一边学(xué)习好功课(kè)，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久(jiǔ)之，自然形成了行(xíng)为规(guī)范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄写唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系(xì)不可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本的(de)一项技能，当然(rán)有很多人认(rèn)为现在可(kě)以用打字(zì)机代替写字，写(xiě)字(zì)教学(xué)不必再强调了(le)，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写(xiě)字(zì)对(duì)于培(péi)养一个(gè)人(rén)的(de)耐心、恒心有(yǒu)着很大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写(xiě)得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得(dé)潦草的(de)学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习字非常重视，在家书(shū)中对(duì)于习字方面有(yǒu)很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好(hǎo)两件事，一(yī)件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不算大事(shì)，但(dàn)对于(yú)一个人一生(shēng)的成(chéng)长关系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄子就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而(ér)用什么样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先(xiān)要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天和(hé)各位朋友亲爱的让你㖭我下黑讨论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学(xué)的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了(le)好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初学写字的(de)小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字(zì)比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折(zhé)断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和(hé)大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的(de)教学(xué)，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题(tí)，为(wèi)啥小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本(běn)的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自(zì)觉加大(dà)力量，力量大到第(dì)二(èr)页，甚(shèn)至于第三页(yè亲爱的让你㖭我下黑)都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不(bù)光滑，影响写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全，为了(le)加大(dà)力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因(yīn)（在我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的(de)问题，其实(shí)答案已经一目了然(rán)。

　　在(zài)我看来(lái)，没有(yǒu)拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如(rú)果直(zhí)接(jiē)用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写(xiě)字(zì)，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然(rán)也就容(róng)易(yì)正确了。

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