郑强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理工大学的党委书记(jì)，职位已经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前已经是教育界的名(míng)人，所到之处，人流涌动，他就代(dài)表着人气。

同时，由于郑强老师(shī)为(wèi)人(rén)直爽，说(shuō)话一(yī)针见血，不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角，他的(de)每次发言大都会(huì)引发一定(dìng)的热(rè)议。

前不久，郑强(qiáng)老(lǎo)师受邀去青岛大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事，学校邀(yāo)请郑(zhèng)强(qiáng)去演讲，必然也是看中了郑(zhèng)强在教育界举足轻重(zhòng)的地位以及(jí)颇高的人气(qì)。

青岛大学的百年(nián)校(xiào)庆，举办(bàn)得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀的不仅有郑强(qiáng)，还有(yǒu)青岛(dǎo)的官员、代表校友(yǒu)、社会各(gè)界人(rén)士等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲(jiǎng)中，恰好(hǎo)炮轰(hōng)了受邀(yāo)而来的官员，使得此(cǐ)次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的官员离席了(le)，整个演讲席(xí)的前排空出了不(bù)少(shǎo)位(wèi)置。

郑强慧眼(yǎn)如炬(jù)，大(dà)概看(kàn)出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在台(tái)上直接炮(pào)轰离席的官员领导(dǎo)：“不要以为(wèi)是你们给大(dà)学面子，邀(yāo)请钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量你们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强(qiáng)认(rèn)为他们身上存在(zài)官僚主(zhǔ)义，来听演讲，就是走个(gè)过场。

郑强(qiáng)老(lǎo)师的话(huà)，有人支(zhī)持(chí)，有人(rén)反对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师说的对。

教(jiào)育最重(zhòng)要，领(lǐng)导都来听演讲了，应该给学生(shēng)树立好榜(bǎng)样(yàng)，认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离(lí)席，是对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分子的风骨。

反对者(zhě)则认为(wèi)，领(lǐng)导过去就是出席开幕式而已，又不是听(tīng)你演讲的。

领导时间(jiān)很(hěn)重要(yào)，哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲话，郑强还是感觉(jué)自己被(bèi)怠慢了，面子上过不去(qù)罢了，哪里(lǐ)是为百姓发声(shēng)。

公说公(gōng)有理(lǐ)，婆说婆(pó)有理，各方各执一词，互不相(xiāng)让。

郑强(qiáng)老师(shī)批评离场(chǎng)现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离场(chǎng)的领(lǐng)导，到(dào)底(dǐ)对或者(zhě)不对呢(ne)？

具(jù)体问题，具体(tǐ)分析，不可(kě)一概(gài)而论。

领导一般行程(chéng)忙(máng)，事多，如(rú)果真有急(jí)事，中(zhōng)途离场，也情有(yǒu)可(kě)原。

但如(rú)果(guǒ)领导们是对演讲内容(róng)不感冒(mào)，不想坐在台下(xià)听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的(de)表(biǎo)率和带头作用，如(rú)果(guǒ)领导一(yī)言不(bù)合都(dōu)提前走，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更加心浮(fú)气躁(zào)，哪还(hái)有心思听(tīng)下去呢。

做任(rèn)何事，都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学(xué)子(zi)如(rú)果养成随性而为的习惯，那做任何事都可(kě)能是一时(shí)热(rè)度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲者(zhě)，看到(dào)有人中途离席，必然(rán)当作没(méi)有任何事发(fā)生，若无(wú)其事地继(jì)续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种(zhǒng)他看来(lái)不(bù)好的(de)现(xiàn)象说出来(lái)，加以(yǐ)批(pī)评(píng)。

无论他(tā)批(pī)评的对与错，这种(zhǒng)敢于说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也(yě)。大学真正(zhèng)的目(mù)的，是培养学生，是教(jiào)书育人，是产(chǎn)生更(gèng)多的大师(shī)。

郑强对官僚(liáo)主义的批(pī)评，是否有(yǒu)助(zhù)于大学(xué)的进步(bù)，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智者(zhě)见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率和直爽之人，能(néng)发自内心，不怕得罪人地说出心中(zhōng)想法钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量，对(duì)高校(xiào)是件(jiàn)好(hǎo)事。对很多事情意见均一致的高校，大(dà)抵是没有太大的创新力(lì)的。

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