大学的学分是啥(shá)意思，大学学分(fēn)的(de)规(guī)范(fàn)是什么是学分制，教育形(xíng)式的一种，以选课为(wèi)中心(xīn)，教师辅(fǔ)导(dǎo)为辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和学分，衡量(liàng)学生(shēng)学习质和量的归纳教育管理准则的。

　　关于大学的学分是(shì)啥意思，大学学(xué)分(fēn)的(de)规范是什么以(yǐ)及大学的学分是啥意思，大(dà)学学分(fēn)是干什(shén)么的，大学(xué)学(xué)分的规范是(shì)什么(me)，大学学分是干啥的，大学(五斤等于多少克，五斤等于多少克千克xué)里学分是(shì)什(shén)么等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你收拾以下常识：

大学的(de)学分是啥意思(sī)，大(dà)学学分的规(guī)范(fàn)是什么

　　学分制，教育形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和(hé)学分，衡量学生

　　学习质和量的归纳教育管理准则(zé)。

　　与班建制、导师制(zhì)合称(chēng)三大教(jiào)育形式(shì)。

　　19世(shì)纪(jì)末学分(fēn)制

　　创始于(yú)美国哈佛大学。

　　1918年北京大学在国(guó)内(nèi)首先实施”选课制(zhì)”，1978年国内一些有条(tiáo)件

　　的(de)大学(xué)开端试行(xíng)学分制，现(xiàn)在学分制变革已在国内高校全面推开(kāi)。

大学学(xué)分是什么意思

　　学分，是用于核(hé)算学生学习(xí)量的一种 计(jì)量单位 ，按学期核算，每门课(kè)程及实践环节(jié)的详细学分数(shù)以专业 教育方案 的规则为准。

　　部分校园也有按学分收费的准则(zé)。

　　经(jīng)过学分能够评判学生(shēng)在大学期间的学习常(cháng)识的广度，学生获得(dé)的学分越(yuè)多，阐明(míng)学生学(xué)到的东(dōng)西也就越多(duō)。

　　在某些大学中，学分也(yě)变成了点评学(xué)生优异程度的一个重要规范。

　　 大学学(xué)分制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学(xué)分制，是指以选课为中心(xīn)，以位(wèi)置为辅佐，经(jīng)过绩点(diǎn)和学(xué)分(fēn)衡量学生学习质量(liàng)的归纳(nà)教育管(guǎn)理准则。

　　敬缓学(xué)分制创(chuàng)始于(yú)美(měi)国(guó)哈佛大学，与班建制、导师制合称(chēng)三大教育形(xíng)式。

　　二、学分制的(de)分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学年约(yuē)束的(de)特征，又(yòu)有(yǒu)彻底学分(fēn)制的特(tè)征。

　　它既(jì)保(bǎo)留(liú)了学(xué)年(nián)制方案性(xìng)强(qiáng)、专业分(fēn)类紧密完好的特性，又具(jù)有学分制的(de)某些长(zhǎng)早(zǎo)樱处，比方，在对课程的选(xuǎn)修方(fāng)面，给予(yǔ)学生在(zài)必(bì)定范围(wéi)内的自(zì)由度等。

　　　　2、彻底学分(fēn)制(zhì)

　　　　彻底学分制是一种把有必要获得的结业总(zǒng)学分作为结业规(guī)范的一种教育(yù)管理准则，它(tā)要求依照培(péi)养目标和(hé)教育方(fāng)案中各门课程(chéng)及教育环节的学时量，确认每门(mén)课程(chéng)的学(xué)分，设置必修课和选修课，规则各类课(kè)程(chéng)的份额，以及准(zhǔn)予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学(xué)分制是在学分制(zhì)基础(chǔ)上发生的一种能用以显(xiǎn)现学生(shēng)每门课(kè)程(chéng)的学习(xí)成果的(de)质量，以(yǐ)及学(xué)年和结业总成果质量的教育管理准则(zé),，其(qí)核算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制(zhì)

　　　　加(jiā)权学分(fēn)制也是在学分制的基础(chǔ)上发生(shēng)的一(yī)种能用(yòng)以显现学生对某些(xiē)要点课程的学(xué)习质量(liàng)，以(yǐ)区别(bié)学生专业水平凹(āo)凸的教育管理准则(zé)。

　　实施加权学分，将教(jiào)育方案中的(de)学分，依据(jù)课程类别，求学成果差异等别离确认不同的权(quán)重系数，方(fāng)案学分乘以权重系数，得出(chū)加权(quán)学分，以(yǐ)区别学生(shēng)学习成果好坏(huài)，并做为选(xuǎn)拔尖子生、评(píng)优、评奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学分制五斤等于多少克，五斤等于多少克千克px;'>五斤等于多少克，五斤等于多少克千克p>

　　　　附加学(xué)分制是在要求学生修(xiū)满(mǎn)教育方案规则(zé)的最低学格外，还应修满(mǎn)课外附(fù)加学分才干(gàn)结(jié)业的一(yī)种教育管理准则。

　　一(yī)般说(shuō)来，课外附加学分可依据学生参与(yǔ)学科比赛与学术活动、思想(xiǎng)品德(dé)与社会工作、文体(tǐ)活动(dòng)与公益(yì)活动的状况来(lái)鉴定。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 五斤等于多少克，五斤等于多少克千克