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哈尔滨理工大(dà)学的综合实(shí)力排名第几(jǐ)，哈(hā)尔滨理工大学理工排名

　　全国(guó)综合(hé)排名178哈(hā)尔滨理工(gōng)大学电(diàn)气(qì)专业全国排名9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博(bó)士后(hòum是什么意思性取向)科研流动(dòng)站：电气工程、仪器科(kē)学与技(jì)术、材(cái)料科学与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、机械工程、管(guǎn)理科学与工程博士(shì)学位授权学科一级学科：　电气工程、管理(lǐ)科(kē)学与工程、机械工程、材料(liào)科学与工程、仪器科学与(yǔ)技术、计(jì)算机科学与技术二级学科(kē)：　电(diàn)机与电(diàn)器(qì)、电力(lì)系统及其自动(dòng)化(huà)、高电压与绝缘技术、电力电(diàn)子与电力传动、电工理论与(yǔ)新(xīn)技术、　电介(jiè)质工程（自设(shè))、管(guǎn)m是什么意思性取向理科学与工程(chéng)、机(jī)械制(zhì)造及(jí)其自(zì)动化(huà)、机(jī)械电子(zi)工(gōng)程、机械设计及理论、　车辆工程、材料(liào)学、材(cái)料加工工程、材(cái)料(liào)物理与化学、精密仪器及机械、测试计量技术(shù)及仪(yí)器、　计(jì)算机系统结构、计算机软(ruǎn)件与理论、计算(suàn)机应用技术、技术经济(jì)与管理、思想政治教育(yù)以上学科(kē)是哈(hā)理工优势学科，特别是博士(shì)后流动(dòng)站(zhàn)和(hé)博士(shì)点一级学科！所谓的院校(xiào)排名是针对学校总体实力的排名，对选(xuǎn)择具体专(zhuān)业或方向的考生而(ér)言意(yì)义不大，除非你指想(xiǎng)炫耀自己(jǐ)毕业学校的知(zhī)名度(dù)更高！这些排(pái)名(míng)极易对(duì)考生产生(shēng)误导，一般是对教育不大知(zhī)情者才热衷于此(cǐ)，这是很(hěn)多教育(yù)专家极力(lì)反对的！因(yīn)为每所高(gāo)校都(dōu)有自己的优(yōu)势(shì)学(xué)科(kē)，某(mǒu)些(xiē)院(yuàn)校的综合(hé)排名虽然低点，但(dàn)单个学(xué)科(kē)上(shàng)的实力、师资(zī)和地位可能非常拔尖，在业内(nèi)领(lǐng)域具有很高认可度（211院校的排(pái)名一般低于985，但211高(gāo)校中(zhōng)某些学科的实力是一(yī)些985院(yuàn)校无法企及的(de)，所以要淡(dàn)化学校的(de)规模化，突(tū)出办学定位和特(tè)色，集中优(yōu)势(shì)师资和资源培育各专业的优秀人(rén)才，这才(cái)是(shì)可取之道！）；

　　合肥工业大学是211高(gāo)校（综合排名65左右），排名绝(jué)对(duì)在成都理工(gōng)大学(xué)（综合(hé)排名(míng)140左右）之前(qián)，但后者(zhě)在地质方面(miàn)有(yǒu)四个(gè)国家重(zhòng)点学科，培养的地质类(lèi)人才质量和(hé)数(shù)量比合肥工(gōng)业大学的(de)地质(zhì)毕业(yè)生普遍好(hǎo)，业内认可度也绝对更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校，但(dàn)有谁敢否认上外(wài)、北外(wài)的语言类毕业生总体(tǐ)上不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语毕业(yè)生(shēng)呢？教育(yù)的目的是提(tí)高人的综合素质(zhì)和(hé)专业素(sù)养，中(zhōng)国很(hěn)多(duō)高校为(wèi)求大求(qiú)全疯狂盲目扩招专业，催(cuī)生了一批又一(yī)批师资配置差、培养经验(yàn)无(wú)、就业和培养质量劣的垃圾(jī)专业，这让无数懵懂学(xué)子成为学(xué)校弱势专(zhuān)业的(de)试(shì)验品和(hé)小白鼠，这是(shì)高(gāo)等教(jiào)育的误(wù)区，是对社会和(hé)学生及(jí)家长十分(fēn)不负责(zé)的！麻省理工(gōng)学(xué)院等不少国外知名大学都能严(yán)格控制所设专业数目和(hé)招生(shēng)数，虽(suī)然(rán)专业较少、学生不多，但是做出的贡献、培养的人才质量是(shì)我们大家有目共(gòng)睹(dǔ)的！只有学有(yǒu)所(suǒ)成，对社(shè)会贡献更(gèng)大，回报更多才能(néng)获(huò)得(dé)更好的发展渠道和待(dài)遇，对社会和(hé)个(gè)人这一点才是最(zuì)重要(yào)的；

　　如果无法(fǎ)实现教(jiào)育(yù)应有的社会(huì)推进价值和对(duì)受(shòu)教育者的(de)价值，什么都白谈！那教育就是在浪费(fèi)他人(rén)青春、就是在耗费民(mín)脂民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱(ài)好，综合(hé)考虑学校学科师资(zī)、办(bàn)学历(lì)史、省部级(jí)和国家(jiā)级重(zhòng)点学科设置情(qíng)况、教师论(lùn)文和(hém是什么意思性取向)科研项目(mù)情况(kuàng)、毕业生就业质(zhì)量(liàng)和社(shè)会声誉等综(zōng)合(hé)考(kǎo)虑，理性判(pàn)断和选择学校及(jí)专业；

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