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英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月2日消息 民政(zhèng)部等(děng)四部门(mén)发布关于做(zuò)好2023年普(pǔ)通(tōng)高(gāo)校(xiào)毕业生到(dào)城乡社(shè)区(qū)就(jiù)业工作的(de)通(tōng)知。其中提出(chū),加(jiā)大(dà)从高校(xiào)毕业生中定向招聘社区专职工(gōng)作人员(yuán)的工(gōng)作力(lì)度,综合考虑本地高校(xiào)毕业生数量、报考社区(qū)专职工(gōng)作人员意愿等(děng)因素,科(kē)学(xué)设定(dìng)定向招聘(pìn)高校毕(bì)业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定(dìng)向招(zhāo)聘岗(gǎng)位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定(dìng)向招聘岗(gǎng)位数量不少于(yú)2022年(nián)。各地社(shè)区专职工作人员定向招聘2023届高校(xiào)毕业生工作(zuò)须于(yú)8月(yuè)31日前完成。定(dìng)向招聘岗位(wèi)优先(xiān)向困难(nán)高校毕业生(shēng)倾斜。

  具体通知如下:

  一(yī)、统筹做好社区(qū)专职工作人员招聘工作。各(gè)地要对(duì)照“十四五”期末每(měi)万(wàn)城镇常住(zhù)人口拥有社区工作者18人的规划(huà)目标,进(jìn)一步充实社区工作力量,统筹社(shè)区专(zhuān)职工作人员现有空岗待招(zhāo)聘、因退休离职待招聘、新增待招聘岗位等需(xū)求,科(kē)学拟订(dìng)本地区2023年社区专职(zhí)工作人员年度招聘计划。以县(xiàn)(市、区(qū)、旗(qí))为单位(wèi),统一规范社区专职工作人(rén)员选聘程序和资格条件(jiàn),由民(mín)政、人(rén)力资源社(shè)会保障等部门共同组织实施。原则上2023年所有新招聘(pìn)社区专(zhuān)职工作(zuò)人员岗(gǎng)位全部面向高校毕业(yè)生开放。鼓励具(jù)备条件的(de)行政村积(jī)极吸纳高(gāo)校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重(zhòng)点(diǎn)做好定(dìng)向(xiàng)招聘高校毕业生工作。加大从高(gāo)校毕业生中(zhōng)定向(xiàng)招(zhāo)聘社区专职工(gōng)作人员的工作力度,综(zōng)合考虑本(běn)地(dì)高校毕业(yè)生数量、报考(kǎo)社(shè)区专职工作人员(yuán)意愿等因素,科学设定定(dìng)向(xiàng)招聘高(gāo)校毕(bì)业生的社区专职工作人(rén)员(yuán)岗位(以(yǐ)下简称(chēng)“英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思年(nián)定向招聘岗位数量不少于(yú)2022年。各(gè)地社区专职工作人员定向(xiàng)招聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于(yú)8月31日前完成。定向招聘岗位优先向困(kùn)难高(gāo)校(xiào)毕业生倾斜。

  三、发展城乡社区服务(wù)吸纳就业。贯彻落实(shí)《“十(shí)四五”城(chéng)乡(xiāng)社区服务体系建设规划》,鼓励在社(shè)区发(fā)展养(yǎng)老、托育、家政(zhèng)、物业、健康等生活性服务,支持相关(guān)企业、事业单位、社会组(zǔ)织在城乡社(shè)区设置服务网点或开展(zhǎn)社区(qū)服(fú)务(wù),对吸纳高(gāo)校毕业生(shēng)就业的小微企业,符合条件的按规(guī)定(dìng)落实社会(huì)保险(xiǎn)补贴等(děng)帮扶政(zhèng)策(cè)。高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生在城乡社(shè)区服务领域创业,符合条(tiáo)件的,可(kě)申请最高20万(wàn)元的(de)个人(rén)创业担(dān)保(bǎo)贷款(kuǎn),由财政给予(yǔ)贴息;鼓励利用社区综合(hé)服(fú)务设施为高校毕业生在城乡社(shè)区(qū)服务领域创业提供(gōng)必要(yào)的场地支持。高校毕业(yè)生(shēng)在城乡社区服务领域灵(líng)活(huó)就业的,符(fú)合条件的可申(shēn)请获得社会保险补贴。

  四、开发(fā)社会工作岗位拓展就业空间。进(jìn)一(yī)步增加社会(huì)工作就业岗位(wèi),引导高校毕业生到(dào)乡镇(街道)社会工作(zuò)站开展服务。鼓励(lì)各地对接辖区内高校,在社会工作(zuò)服(fú)务平台中打造“研究生工作站”、“大学生研(yán)学实践基地”、“双交流基地”等(děng)“政社校”合作平台,探(tàn)索社会工作高层次人才资源(yuán)集聚和(hé)合(hé)作机制,为吸引社会工作专业(yè)高校毕业生到基层就业创造(zào)积极(jí)条(tiáo)件(jiàn)。

  五、设立就业见习岗位促进就业(yè)。积极组织社会组织、城(chéng)乡社区组(zǔ)织、社区(qū)服务类(lèi)企业等参与(yǔ)“百万就业见习(xí)岗(gǎng)位募集计划”,开发一批就业见习岗位(wèi),引导高(gāo)校(xiào)毕业生到城乡社区实践服务(wù)、增进了解(jiě),激发到社(shè)区就业的热情。对见习(xí)单位(wèi)按(àn)规定落实就业见习补贴(tiē)和激(jī)励推动(dòng)政策(cè),对城乡社区组织见习期满的见习人员,可按规定同等条件下优先招录为社(shè)区专职工作人员。

  六、加强高校毕业生教育引导。各地各高校(xiào)要(yào)强(qiáng)化对(duì)在校大学(xué)生的理想信念(niàn)和思想教育,引导在(zài)校大(dà)学生树立科学的就业观和成(chéng)才观,激励高校毕业生积极(jí)投身(shēn)城乡社区(qū)等(děng)基层一线锻炼锤炼(liàn)、成长(zhǎng)成(chéng)才。要进(jìn)一步开发社区治(zhì)理和服务相关理(lǐ)论和实践课程,在城乡(xiāng)社区设立实习实践基地,组织(zhī)在校大学生走进(jìn)城乡社(shè)区,开展实习(xí)实践、志愿服务、社会公(gōng)益(yì)等活(huó)动,培养做群众工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力;鼓励社(shè)会资本(běn)设立社区创新专项(xiàng)基金,在高校(xiào)教师指导(dǎo)下组建创新团队,以乡村产业振兴、智慧社区(qū)建设等为(wèi)重(zhòng)点开发便于就业创业的(de)项目(mù),激发高校(xiào)毕业生在(zài)城乡(xiāng)社区创新创业的热情。

  七、强化(huà)社区就业服务指导。各地公共就业(yè)人才服(fú)务(wù)机构要及时(shí)收集社区岗位(wèi)招(zhāo)聘信息,通(tōng)过线(xiàn)上线下各种途径向社会公开发(fā)布(bù)。国家大学(xué)生就业服务平台(tái)、高校(xiào)毕业生就业服务平台要设(shè)立高(gāo)校毕业生城乡基层就业(yè)岗位发(fā)布(bù)专题,汇(huì)集发布各地社(shè)区专职工作人员招聘信息。各(gè)地民政部门要(yào)做好社区专职工作(zuò)人员相(xiāng)关信息的收集和(hé)对接,围绕社区专职(zhí)工作人员(yuán)工作性质、工作(zuò)职责、职业发展(zhǎn)路(lù)径、薪酬待(dài)遇(yù)等高校毕业生关心的重(zhòng)点问题加大宣传力度,可采取(qǔ)随岗(gǎng)位需求信息一并推送至就业服(fú)务(wù)平台、在青年群体使用较(jiào)多(duō)的新媒体平台宣(xuān)传发布(bù)等(děng)多种形式(shì),增进高校毕业生对社区专职工作人员职业的了解。各(gè)地教育(yù)、人力资源社会(huì)保(bǎo)障部门和各高校要主动创(chuàng)造(zào)条件,为面(miàn)向高校毕(bì)业生精准(zhǔn)推送社区就业信(xìn)息(xī)、提供(gōng)社区就业服务(wù)指导予以(yǐ)支持和(hé)保障。

  八、营(yíng)造拴(shuān)心留人的(de)良好(hǎo)环(huán)境。以县(市、区、旗)为单位,做好新入职社区专职工作(zuò)人员的高校毕业生(以(yǐ)下简称“新入职高校毕(bì)业生(shēng)”)初(chū)任培训工作,原则上在入职(zhí)6个月之内开展3至5天的(de)集中脱产培训,灵活采(cǎi)用(yòng)以老带新、观摩(mó)学(xué)习(xí)等形式(shì)开展结对(duì)帮带培(péi)训,帮助新(xīn)入职(zhí)高校毕(bì)业(yè)生尽快熟悉社区(qū)情况、投(tóu)入社(shè)区(qū)工(gōng)作。加强对(duì)新入职高校毕业生的关心关爱(ài),在(zài)工(gōng)作生活(huó)心理等方面对(duì)其给予(yǔ)支持和帮助(zhù)。加大(dà)从优(yōu)秀城乡社区工作者中(zhōng)招录(聘)公务员或事业单位工作(zuò)人员特别是街(jiē)道(乡镇)干部力度。大力宣传高校(xiào)毕业生在社区就业创业的优秀典型(xíng)和先进事迹,营(yíng)造广大青年(nián)投身城乡社(shè)区建设增长才干(gàn)、实(shí)现(xiàn)价值的良好氛围。

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