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　　集美(měi)大学自考和高(gāo)考的区别

　　高考，全称为“普通(tōng)高等学校招生(shēng)全国统一考试(shì)”，基(jī)本上是社会中所有人员期(qī)待成才的(de)一种现实性必备途(tú)径，其价值意(yì)义无异于古代封建时期的科(kē)举取仕一(yī)般，是(shì)所有(yǒu)社会(huì)学子登上高等(děng)知识殿堂的必经途径，社(shè)会中称之为(wèi)“全日制”或“普招生”。

　　而自(zì)考，通称为(wèi)“高(gāo)等(děng)教育(yù)自学考试”，从1981年正式开考以来，由于学习(xí)方式的开放性(xìng)特点(diǎn)，以及理(lǐ)论知识的完备性要求，而广受(shòu)专科学生以及社会励志改变命(mìng)运(yùn)人士(shì)的欢迎。

　　自考(kǎo)就是那一扇重新让为你(nǐ)打开(kāi)的窗。

　　01、自考是高考的重要补充(chōng)手段

　　普(pǔ)通高等教育是社会正(zhèng)常(cháng)化教育机制(zhì)模(mó)式；

　　而继续教育则是社会(huì)中(zhōng)在(zài)职人员追求(qiú)上(shàng)进(jìn)的最有(yǒu)效(xiào)手(shǒu)段，自考(kǎo)作为继续(xù)教(jiào)育(yù)的先行者，起(qǐ)到了对于高考制度最(zuì)实际的补(bǔ)充(chōng)作用。

　　自考(kǎo)人(rén)群主体基本上(shàng)面向的是大(dà)中(zhōng)专院(yuàn)校(xiào)学(xué)生、高考失榜、生(shēng)活不如(rú)意(yì)以(yǐ)及(jí)期待“知(zhī)识(shí)改变(biàn)命运(yùn)”的群体，对于这一类(lèi)人，自考能让(ràng)其(qí)对于社会的学术追求重(zhòng)新回(huí)到(dào)正常(cháng)轨(guǐ)道，让他们自身的(我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日de)价(jià)值能获得主流社会的(de)强烈肯(kěn)定，符合现代(dài)化建(jiàn)设所需的价(jià)值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开放性特色(sè)

　　自(zì)考生学习方(fāng)式具(jù)有强(q我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日iáng)烈(liè)的自(zì)育、自励价(jià)值，更有其开(kāi)放性(xìng)模式兼容(róng)特(tè)色，受到(dào)社会(huì)中各类求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考(kǎo)人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体(tǐ)多(duō)集中于18岁左右(yòu)的高中(zhōng)毕(bì)业历届(jiè)生与应届生，很难(nán)照顾到其他求学人群的学(xué)习需求，而且一考定终(zhōng)身(shēn)模式，多少年来一(yī)直受(shòu)到教育界(jiè)，各界有影响人士(shì)对于其合理性的质疑(yí)，因此自(zì)考(kǎo)反(fǎn)而具备强烈的反衬色(sè)彩，我们应该为自考感到自(zì)豪。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自考本科(kē)是高等(děng)教育自学考试本科(kē)的简称，自考本科(kē)是我国基本(běn)高等教(jiào)育制度之一，成(chéng)绩合格(gé)后由主考(kǎo我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日)学校(xiào)和高等教育自(zì)学考试委员会联合颁发大学毕(bì)业证(zhèng)书，国家承认学历(lì)，学信网可查，符合(hé)条件者由主考大学(xué)授予学(xué)士学(xué)位(wèi)。

　　获(huò)得自(zì)考本科学历，根据(jù)国家教育(yù)部1988年15号文件，享受普通高等(děng)教育毕业证书相(xiāng)同的法律效(xiào)力。

　　很多单位为(wèi)什么不承认自(zì)考本科(kē)原(yuán)因：很多用人单位会觉得自考本科是(shì)靠(kào)自(zì)学出来(lái)的，并没有(yǒu)通过(guò)专业的学习(xí)，怀疑个人(rén)能力(lì)，所以不(bù)承认。

　　自考学(xué)历找工作会(huì)被拒绝(jué)吗(ma)其实没有肯定的(de)答案，有的人会因(yīn)为自考本科找到好工作，也有的单位不认可自考本科，在招(zhāo)聘的时候经常(cháng)说(shuō)只(zhǐ)招统招(zhāo)生。

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