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学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些(xiē)呢,学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文

  初中生学习英语一定要(yào)注意自(zì)己的学习方(fāng)法,下面为大家总结了(le)初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文(wén)章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假装自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台主持人在(zài)主持节目(mù)和主播,你不是(shì)在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好,这个可以快(kuài)速培养你的(de)英(yīng)语(yǔ)语感。

注(zhù)重时态和(hé)语态的运用

  初中英语学习(xí)八大时态,但是重点考察五大时态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完(wán)成时。

  语(yǔ)态(tài)分为主动语态与被动语态,难点在于(yú)被动语态(tài)的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词(cí)的被动语(yǔ)态。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢记公式,熟(shú)记标(biāo)志,准确运用。

做作业之前(qián)先复习

  在初中英(yīng)语学习中,做作(zuò)业之前先复习也(yě)很重(zhòng)要。

  复习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知(zhī)识,强(qiáng)化学(xué)习效(xiào)果(guǒ)。

  每(měi)天(tiān)上完英语课之后,对于老师(shī)布置的作业,先不要急着去做,而是要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率增高,同(tóng)时也(yě)达到了温故知新(xīn)的效果。

课下进行大量(liàng)阅读

  要(yào)具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力(lì),首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量(liàng)阅读(dú)。

  理解和速度(dù)是阅读的两项基本功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家和心理学家的(de)研(yán)究证(zhèng)明:加深(shēn)理解可以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英(yīng)语最最(zuì)重要的(de)就是词汇(huì)量(liàng)。

  1.记忆(yì)单(dān)词的方法

  学英语(yǔ)最关(guān)键的(de)就是单词了,毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的,所以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自己单词(cí)量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆等方式(shì)来(lái)增加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆(yì)的(de)新单(dān)词或(huò)者难度较大(dà)的单词记得记录一下(xià),并不(bù)断的去使用新(xīn)单(dān)词,这(zhè)样总归比你(nǐ)不断的通过脑力(lì)去(qù)记(jì)忆(yì)好(hǎo)很多的。

  2.培(péi)养自己的解决(jué)问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难题,而这(zhè)些难题(tí)有些人则选择逃避,有些(xiē)人则选择(zé)直视,所以要(yào)学会信或如何(hé)去解决问题,养成解(jiě)决(jué)问题的思5k是多少钱,5k是多少钱人民币维方式,要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造(zào)一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要(yào)说英语学(xué)习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流(liú),因(yīn)而要想从根(gēn)本上学好英语,交流就是必不(bù)可少的,所以(yǐ)学要学会如何将自己学到的通过交流分(fēn)享(xiǎng)出去,与别(bié)人多多互动交流,一方面对自己的英语思维(wéi)方式(shì)有好(hǎo)处,一方(fāng)面也可以突破自(zì)身英(yīng)语交(jiāo)流的心理障碍,时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环(huán)境

  需要为自己(jǐ)建立一(yī)个固定的语言学习环境。

  在这样一(yī)个语言(yán)学(xué)习(xí)环境中,我们会(huì)慢(màn)慢(màn)自然地学习(xí)它。

  如果一个根本不(bù)会(huì)说英语(yǔ)的(de)人被扔到国(guó)外(wài),即(jí)使他的英语水平(píng)更差,当(dāng)他回来的(de)时候,他的英语水平铅好也会(huì)很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们必须学会(huì)树立学习的自信,并不(bù)断地告诉自(zì)己,我们可以做到。

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