二鹊救友(yǒu)文言(yán)文(wén)翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼音是《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面整理了(le)文(wén)言文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢其上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐(jiàn)近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而(ér)扬去(qù)。

　　未几，一(yī)鹳横(héng)空而来，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋(xuán)三匝(zā)，遂(suì)俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的花(huā)园里有一株很古老的树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵(fū)出来的(de)小鹊都已(yǐ)经快(kuài)长成幼(yòu)鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不停(tíng)地发出悲(bēi)伤的(de)嚎(háo)叫(jiào)。

　　不一(yī)会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集(jí)在树上(shàng)，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)仍然(rán)在树上对叫，好似(shì)在(zài)对(duì)话一(yī)样，不一会(huì)儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又(yòu)过(guò)了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳(guàn)又发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)了三(sān)圈，突(tū)然(rán)俯身(shēn)向鹊(què)巢冲(chōng)了下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼(yòu)鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵(kē)古树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上(shàng)就(jiù)要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一(yī)天，一(yī)只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)来(lái)回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来，聚(jù)集在树(shù)上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)在(zài)树上(shàng)对(duì)叫(jiào)，好似在对话(huà)一(yī)样，然后便飞走(zǒu)了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊也跟(gēn)在它(tā)后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一(yī)条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞(wǔ)起来(lái)，好像在庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二鹊救友文言文及(jí)赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏(shì)园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣(míng)渐(jiàn)近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng)，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲(qīn)情也同样让人(rén)感动，本文中喜(xǐ)鹊看(kàn)到自己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招来群(qún)鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许(xǔ)是群鹊的(de)友爱感动(dòng)了鹳，鹳(guàn)勇(yǒng)敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情(qíng)义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以(yǐ)我(wǒ)们(men)要(yào)助人为(wèi)乐，尽自己所能帮助他(tā)人，要团结(jié)友爱。

　　当问题超出自(zì)己能力范裂芦围时，要(yào)会(huì)动脑筋，就要善于借助(zhù)外部力量加以解(jiě)决，要(yào)学会(huì)求助(zhù)。

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