张(zhāng)雪(xuě)峰是著名的考研导师，从(cóng)网(wǎng)络走红后，他(tā)开始将自己的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大，进军(jūn)高(gāo)考志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北京迁到了(le)苏州，成立了(le)专门的公(gōng)司，公司目标是为广(guǎng)大考生指明未来(lái)方向。

在互联网的浪(làng)潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势(shì)，毕(bì)竟他(tā)在各大互联网平台风起(qǐ)云涌之(zhī)前，已经在网络成名(míng)。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的(de)优势以及出(chū)众(zhòng)的口才，迅速在各大平台积(jī)累了(le)上千万粉丝。

他时常在网(wǎng)络上(shàng)评论高等院校，发表大学(xué)专(zhuān)业的报考建议，多次(cì)引起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的(de)言论被(bèi)“群(qún)殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截(jié)了当的称，如果我是(shì)孩(hái)子的家(jiā)长(zhǎng)，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着(zhe)眼睛(jīng)报一个(gè)专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何(hé)得此结(jié)论(lùn)呢？他也(yě)并非是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没(méi)有从事本专业(yè)。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番(fān)言论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆(qìng)大(dà)学的一位传播学的(de)教授发文批评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪(xuě)峰(fēng)是在忽(hū)悠孩子报志愿(yuàn)。他称(chēng)张雪峰本(běn)人(rén)就是在享受着(zhe)传(chuán)播(bō)的红(hóng)利，吃着传(chuán)播的(de)饭，砸着传播(bō)的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨(tǎo)论(lùn)后，权(quán)威部门教育(yù)部重磅发声(shēng)，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高(gāo)价咨询(xún)费问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨询(xún)填报费(fèi)用(yòng)有的上万元，有(yǒu)的高(gāo)达几万(wàn)元。教育(yù)部(bù)的发(fā)声，无疑(yí)让张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜。

查询(xún)张雪峰老(lǎo)师的(de)高考志(zhì)愿填报的专栏内容，目(mù)前已经下架。

珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗 data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

中国教育报对张雪(xuě)峰(fēng)几乎(hū)是点名批评。中国(guó)教育(yù)报(bào)在(zài)2023年(nián)6月22日(rì)出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言论(lùn)。批(pī)评张雪峰只顾就业(yè)，而忽视了学生的个(gè)人兴趣，具(jù)有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏(fú)的批(pī)评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文表(biǎo)示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师(shī)是聪明(míng)人(rén)，在(zài)风口(kǒu)浪尖之(zhī)下(xià)，他明显收敛了个(gè)人高(gāo)调(diào)的姿态。有(yǒu)些话他只(zhǐ)有以“我(wǒ)有(yǒu)一(yī)个(gè)朋友”的口吻向大家传递(dì)，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰(fēng)更多的(de)知识(shí)和(hé)内容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会(huì)不(bù)会面临(lín)业务(wù)匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从理论(lùn)层面上看，张雪(xuě)峰老师的(de)言(yán)论(lùn)确实(shí)存在一定(dìng)的(de)偏见。从教育上看(kàn)，我们要从(cóng)学生(shēng)的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心中(zhōng)理想，实(shí)现(xiàn)个(gè)人(rén)抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主要的(de)问题(tí)还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度给学生更多的参(cān)考和意见，他的言论可(kě)能存在争(zhēng)议(yì)，但(dàn)确实(shí)给更多的家长和学(xué)生(shēng)打开了思(sī)路，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站在(zài)一定高(gāo)度上(shàng)会说，要(yào)让学生(shēng)按照自我的兴趣(qù)发展未来。如(rú)果一个老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉学生(shēng)，而(ér)不结合学生的自身(shēn)实(shí)际情况出发(fā)，那这种言论毫不负责(zé)。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大程(chéng)度上停留(liú)在书(shū)本知(zhī)识，他的思(sī)想(xiǎng)层级和社会实际(jì)情况存在脱节(jié)现象。

学生所认为的(de)兴趣，并不一定(dìng)是(shì)他真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发掘(jué)所追(zhuī)求的(de)真正兴趣，或者(zhě)是(shì)对(duì)他未(wèi)来真(zhēn)正有益的事情，以(yǐ)防(fáng)他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正(zhèng)的兴趣是你做了这件事，发现(xiàn)了这件事存在困(kùn)难，但你内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴(xīng)趣。而不是(shì)从来没有干(gàn)过一(yī)件事(shì)，但(dàn)就(jiù)是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当真正(zhèng)做这件事的时候发(fā)现，不适合，不想(xiǎng)做(zuò)。

这(zhè)不是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报指导，真正(zhèng)对学生有意义的(de)是：让学生区分自己所喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有(yǒu)一(yī)定支持度的原因(yīn)吧，他(tā)在帮更多的学(xué)生区分梦境(jìng)与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对不可忽略(lüè)，否(fǒu)则可能(néng)连(lián)觉都睡不安(ān)稳(wěn)。

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