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  “读(dú)相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术书摘抄”的(de)意思是(shì):一边读(dú)着(zhe)书,一边对(duì)着书本进(jìn)行(xíng)摘(zhāi)抄。

  “摘记”意思是(shì)摘要记录、摘录。

  读书摘记是一种很好的学(xué)习方式。

  造句:1、在图书馆的这段(duàn)岁月(yuè)里,拿破仑仅(jǐn)摘抄的相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术笔(bǐ)记就积累了一尺多厚。

  2、以上(shàng)的几则(zé)日(rì)记是(shì)我摘抄下(xià)来的,没有改动,真实(shí)记录了当时生活劳动的场景。

  3、他之所以摘(zhāi)抄,当然是对《第一书(shū)》的重(zhòng)视(shì),并(bìng)经他核阅后再(zài)行摘抄(chāo)的;

  他看到的折稿(gǎo)很(hěn)多,偏偏对《第一书(shū)》亲自摘抄,可见其(qí)重(zhòng)视程度。

  4、 都说春天(tiān)是花的海洋。

  粉色的淡雅,白色的端庄,红色的热烈,紫色的深情,泼泼洒洒,浓浓烈(liè)烈(liè)。

  一朵朵(duǒ)花,把春天的朝(cháo)气蓬勃都开出来了(le)。

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  读(dú)书摘记(jì)并(bìng)桐是一碰册种很好的学习方式.意思是(shì)说边读书边做旁(páng)批.读书(shū)之后可(kě)以作(zuò)一些(xiē)摘抄,摘(zhāi)抄绝吵坦一(yī)些好词好句.

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  题目: 作者(zhě): 精彩语句:

  赏析: 感想:

  赏(shǎng)析要赏出修辞手法(fǎ),思想感情等(děng).感想可以看作是(shì)读了书之后自己得(dé)到的启迪(dí).

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