小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异(yì)形体之(zhī)一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际也是(shì)一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让孩子一边(biān)学习(xí)好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之，自(zì)然形成了行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一(yī)边(biān)进行(xíng)生字(zì)、词语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既可以(yǐ)巩固知识，又提(tí)高(gāo)了(le)写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们(men)的心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是一举多(duō)得(dé)。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视(shì)

　　写字(zì)是每个人(rén)很(hěn)重要(yào)、很基(jī)本的一项(xiàng)技能，当然有很(hěn)多(duō)人认为现在可以用(yòng)打字(zì)机代替写字，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活中更(gèng)多时候还是不能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人的交流(liú)，缺少不(bù)了写字(zì)，而写字对(duì)于(yú)培养(yǎng)一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过程中，也发(fā)现学生字写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学(xué)生，他在(zài)学(xué)习时也比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以变(biàn)化(huà)气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾(céng)有教育前辈(bèi)说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而(ér)用什么样(yàng)的(de)铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的(de)东(dōng)西(xī)总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊(bàn)的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而(ér)且摔了好几次，还不(bù)arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然(rán)大部(bù)分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬(yìng)颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老(lǎo)司机(jī)，初学写字的(de)小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很(hěn)有道理的(de)。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是(shì)HB铅笔(bǐ)效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一个小(xiǎo)朋友从来没有(yǒu)写(xiě)过(guò)字(zì)，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用力？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而(ér)皮(pí)圆很多(duō)写字本的(de)颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量(liàng)大到第(dì)二页(yè)，甚至于第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印记(jì)，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力写字实在(zài)太容(róng)易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问(wèn)题，因为(wèi)孩子的(de)骨骼发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)错误率很高的原因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单，因(yīn)为HB铅笔的(de)arctan1怎么算出来的，arctan1怎么算？颜(yán)色浅(qiǎn)，要(yào)想写出来的字能(néng)够看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问(wèn)题(tí)，其实(shí)答(dá)案已经一目了然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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