春天的声(光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词shēng)音(yīn)排(pái)比句有什么作(zuò)用呢？春天的声音排比句可(kě)以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜爱的(de)。关(guān)于春(chūn)天的声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用呢(ne)以及春天的声音排比句(jù)有什么(me)作用(yòng)呢(ne)，春天(tiān)听到了什么(me)声音排(pái)比句，春天还是什(shén)么(me)用排比句，春天的(de)气息的排(pái)比句，用排比句来描(miáo)写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季(jì)，南半球的季(jì)节(jié)与(yǔ)北半(bàn)球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春天的(de)声音排比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把(bǎ)三个或以(yǐ)上意义相关或相近、结构相同(tóng)或(huò)相似、语气相同的(de)词组(zǔ)或句子(zi)并排在一(yī)起组成的句(jù)子。

　　有时候两个句(jù)子或(huò)以(yǐ)上的并列(liè)句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排比句来(lái)说理，可(kě)收(shōu)到条理(lǐ)分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏和(hé)谐，显得感(gǎn)情(qíng)洋溢(yì)、气势更为(wèi)强烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了(le)哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞(cí)手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会(huì)说话，而人才会有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的(de)描写(xiě)更加生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出春(chūn)天的特点，又有了拟人化(huà)之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声(shēng)音；是白云轻轻飘(piāo)过(guò)声(shēng)音；是(shì)春风(fēng)拂柳的声音(yīn)；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的修辞手法，还用(yòng)了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春天的(de)声音(yīn)更(gèng)加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表达(dá)效果(guǒ)，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一(yī)共(gòng)有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的(de)表达形式以提高(gāo)语言表(biǎo)达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词：比喻、拟人(rén)、夸张光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事物(wù)，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点，使用一事物来(lái)比方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的(de)言行或思想感情(qíng)，用(yòng)描(miáo)写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的形象(xiàng)、特(tè)征、作用、程度等(děng)方面(miàn)着(zhe)意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构(gòu)和长度均类(lèi)似、语(yǔ)气一(yī)致、意(yì)义相关或(huò)相同的句(jù)子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同，意(yì)义对称的一对(duì)短语或(huò)句子，表达两个相对(duì)或(huò)相(xiāng)近的意(yì)思(sī)。

　　6、反复：为了突(tū)出某个(gè)意思(sī)，强调(diào)某种感情，有(yǒu)意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引起别人的(de)注意，故(gù)意(yì)先提出问(wèn)题，然后自(zì)己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形(xíng)式表(biǎo)达确定的意思，用(yòng)肯定形式反(fǎn)问表(biǎo)否定，用否(fǒu)定(dìng)形(xíng)式反问(wèn)表(biǎo)肯定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法(fǎ)

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