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亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢心胸狭隘该怎么办，心胸狭隘是什么

　　心胸(xiōng)狭(xiá)隘该怎么办，心胸狭隘是什么是谢邀的。

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心胸狭隘该怎么(me)办，心胸狭隘是什么

　　谢邀。

　　你(nǐ)好，你(nǐ)把自(zì)己的控制感造(zào)成得结果(guǒ)引发的心(xīn)理称为心胸狭(xiá)隘。

　　看懂上面一句话了吗?br/>其(qí)实不是(shì)心(xīn)胸狭隘(ài)，是控制感太(tài)强。

　　因为你总(zǒng)想让别(bié)人都(dōu)听(tīng)你的，别人一旦不听你的(de)，你就通过争吵控制(zhì)，失去控制后还想报复(fù)。

　　好了，问题(tí)的关键找(zhǎo)到后，我们要(yào)区别一下什么是(shì)能控(kòng)制的，什么(me)是不能(néng)控制的。

　　别人的思想和做法是不能控制的，我们可(kě)以发表(biǎo)意见，可以劝说，但(dàn)不能强制，这很浅显易懂，而与自(zì)己有关的事是可以控制的，可以控制自己(jǐ)今(jīn)晚睡八(bā)小时，可以控制自己不去(qù)强(qiáng)制别(bié)人，今天可(kě)以做些什么(me)、做成什么都是可以控制的。

　　换(huàn)句话(huà)说，我们要明白亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢什(shén)么是可控的，控制好了，你可以高效的完成，增加(jiā)自己(jǐ)的自信心成就感，这多好呀(ya)！因此，在源头上我们就要掐灭(miè)和(hé)人争吵的(de)控(kòng)制感，一旦(dàn)意见不(bù)合就闭嘴，这(zhè)样不就全解决了！希望你把这条回答每(měi)天(tiān)看(kàn)两遍，并且坚持一个月(yuè)，保证有效果(guǒ)。