小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适(shì)合一般情(qíng)况下(xià)的书(shū)写(写(xiě)字)；

　流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字，可让人(rén)受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写(xiě)字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头(tóu)，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课(kè)，一(yī)边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边(biān)进行生(shēng)字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习，既可(kě)以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人(rén)的(de)关系(xì)不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重(zhòng)要(yào)、很基本的一(yī)项技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现在可(kě)以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字，写字(zì)教(jiào)学不必再强调了，但日常(cháng)生活中更多时(shí)候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人的耐(nài)心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学(xué)生字(zì)写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观(guān)的学生(shēng)，他在学(xué)习时也比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而(ér)字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变(biàn)化气质(zhì)”，他(tā)对(duì)儿子的习字非(fēi)常重(zhòng)视，在(zài)家(jiā)书中对于习字方(fāng)面有很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一件是(shì)扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于一个人一生的成长关(guān)系(xì)甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用(yòng)什(shén)么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而(ér)且摔了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的H和B的(de)含(hán)义，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示(shì)硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越大(dà)铅(qiān)笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果你问(wèn)有经验的(de)老司机(jī)，初学(xué)写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下(xià)面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用(yòng)稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的(de)铅笔颜色(sè)太浅，而(ér)皮圆很多写(xiě)字本的(de)颜色本身又不(bù)是太白，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量(liàng)，力量大到第二(èr)页，甚至于第(dì)三(sān)页都留有很深的(de)印记(jì)，导致下一(yī)页(yè)不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用(yòng)力写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势非常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一(yī)二(èr)年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而(ér)写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需(xū)要特(tè)别用(yòng)力(lì)写字(zì)，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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